数据库课程设计题目

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1、《数据库原理》课程设计 一、课程设计的目的和要求（1）培养学生运用所学课程《数据库系统原理》的理论知识和技能，深入理解《数据库系统原理》课程相关的理论知识，学会分析实际问题的能力。（2）培养学生掌握用《数据库原理》的知识设计计算机应用课题的思想和方法。（3）培养学生调查研究、查阅技术文献、资料、手册以及编写技术文献的能力。（4）通过课程课程设计的训练，要求学生在教师的指导下，独立完成大作业要求的相关内容，包括：①    通过调查研究和运用Internet，收集和调查有关资料、最新技术信息。②基本掌握

2、撰写小论文的基本步骤和写作方法。③根据课题的要求基本理解和掌握E-R图的设计方法和关系模式的转换。④根据课题的要求基本理解和掌握数据流图（DFD）和数据字典（DD）的设计方法。⑤根据ER图生成数据库表。⑥数据库完整性、安全性保证措施⑦数据库实施维护计划二、课程设计题目要求：（1）每个学生从下面50个题目中任选一个作为课程设计，调查分析一个具体的或模拟的实例。同一个班中的同学不允许选择相同的题目。选好题目后发给班长或学习汇总，产生选题冲突时，由班长/委员协调解决；（2）描述该实例的业务信息和管理工作的

3、要求；（3）列出实体、联系；（4）指出实体和联系的属性；（5）画出E-R图；（6）将E-R图转换成关系模式，并注明主码和外码；（7）建立数据字典；（8）创建数据库；（9）根据题目的要求写查询、存储过程、触发器等。题目：（1）学校图书借阅管理系统功能要求：l实现图书信息、类别、出版社等信息的管理；l实现读者信息、借阅证信息的管理；l实现图书的借阅、续借、归还管理；l实现超期罚款管理、收款管理；otherstaffoftheCentre.Duringthewar,Zhuwastransferredbac

4、ktoJiangxi,andDirectorofthenewOfficeinJingdezhen,JiangxiCommitteeSecretary.Startingin1939servedasrecorderoftheWestNorthOrganization,SecretaryoftheSpecialCommitteeAfterthevictoryofthelongMarch,hehasbeentheNorthwestOfficeoftheFederationofStateenterprises

5、Minister,ShenmufuguSARmissions,DirectorofNingxiaCountypartyCommitteeSecretaryandrecorderoftheCountypartyCommitteeSecretary,Ministersand19l创建触发器，分别实现借书和还书时自动更新图书信息的在册数量；l创建视图查询各种图书的书号、书名、总数和在册数；l创建存储过程查询指定读者借阅图书的情况；l建立数据库相关表之间的参照完整性约束。（2）高校学籍管理系统功能要求：l实

6、现学生信息、班级、院系、专业等的管理；l实现课程、学生成绩信息管理；l实现学生的奖惩信息管理；l创建规则用于限制性别项只能输入“男”或“女”；l创建视图查询各个学生的学号、姓名、班级、专业、院系；l创建存储过程查询指定学生的成绩单；l创建触发器当增加、删除学生和修改学生班级信息时自动修改相应班级学生人数；l建立数据库相关表之间的参照完整性约束。（3）学校人力资源管理系统l实现学校部门信息、职务、职称和教职工信息管理；l实现教师的学籍经历管理；l实现教师的家庭关系管理；l实现教师的奖惩信息管理；l创建

7、存储过程查询学校各部门各种职称的教职工数量；l创建触发器当增加、删除教职工和修改教职工部门信息时自动修改相应部门的职工人数；l创建规则用于保证教职工的E-Mail的输入格式正确；l建立数据库相关表之间的参照完整性约束。（4）某单位人事管理系统l实现部门、职务、职称等信息的管理；l实现职工信息的管理；l实现职工学习经历和任职经历的管理；l实现职工家庭关系的管理；l实现奖惩信息的管理；l创建存储过程查询个部门各种职称的职工数量；l创建视图查询各职工的工号、姓名、部门、职务信息；l创建触发器当增加、删除职

8、工和修改职工部门信息时自动修改相应部门的职工人数；l建立数据库相关表之间的参照完整性约束。（5）某书店图书进货、销售管理系统l实现图书类别、出版社、图书、仓库信息的管理；l实现进货、入库管理；l实现销售、出库管理；l创建存储过程查询某段时间内各种图书的进货和销售情况；otherstaffoftheCentre.Duringthewar,ZhuwastransferredbacktoJiangxi,andDirectorofthenewOfficeinJingdezhe