论罪犯刑满释放前的心理特征与教育

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1、-论罪犯刑满释放前的心理特征与教育内容提要:刑满释放人员的前期,在改造上有松劲情绪,考虑到刑满后的就业和生活出路,他们会在这种特殊时期产生很多特殊心理:喜悦与紧张;急迫与焦虑;自信与自卑;松懈与怠慢;自暴自弃,皮罐子破摔等,给犯罪后期的改造带来一定的难度,从而不能安心改造。管教干部在此阶段要注意对罪犯的教育,帮助罪犯克服自卑感,努力从自身缩小与社会之间的距离,培养罪犯适应各种社会角色的能力。让罪犯学会交往,在法律、道德允许的范围内,发展自我,实现自我。一、引言在中国,刑满释放前期是一个很特殊的时期,有些罪犯打算对与他们有过节的干警、罪把进行报复,重新犯罪;

2、还有极少数罪犯产生补偿心理,打算到社会上重操旧业,追求享乐生活。针对犯罪刑期满前的特殊心理,应当及时进行心理矫治:从宏观层面上来说,监狱应在转变观念、完善机关机制、提高质量意识上下功夫。从微观层面上监狱及监狱民警应该对出狱前的罪犯做好心理评估、心理健康知识及心理调适,针对出狱人回归社会后所遇到的种种问题,对症下药给予指导和教育。二、分析罪犯刑满前的心理状态心理状态是指在某一时刻的心理活动水平。例如一个人在一定时间里是积极向上还是悲观失望,是紧张、激动还是轻松冷静。心理状态犹如心里说懂得背景。心理状态的不同,可能是心理活动表现出很大的差异性,心理状态是联系心

3、理过程的过渡阶段。在罪犯刑满释放前期,即处于前半年至一年内,罪犯的心理状态一般会打破服刑中期的平静,重新呈现出较为较为复杂的亢奋波动状态,与入狱前的失落、恐慌、焦虑和改造中期的相对平稳构成一个明显的“马鞍型”-页脚---情绪曲线。罪犯在进入释放前期后,由于剩余刑期屈指可数,对于未来、自由的渴望、憧憬,开始由模糊、渺茫而逐渐变得清晰和可触摸,原先的许多“不安分的想法”以及各种各样的打算在出狱前这个特殊时期重新被激活甚至膨胀般生长,变态心理、害怕心理、报复心理、自卑心理、抗改造心理、紧张心理等在出狱前罪犯身上潜滋暗长,有的甚至过度滋长,从而成为服刑改造中的“多

4、事之秋”。总结而来,罪犯刑满释放钱的心理特征一般有以下几种:(一)喜悦与紧张的心理喜悦,是每一个罪犯刑期满前共有的心理,正所谓“口渴梦浆,罪犯梦赦”,罪犯在狱中最大的愿望就是能够早日出狱获得自由。所以,这一目标的即将实现使他们会从内心深处愿望得到实现的喜悦。一想到回到自由的社会,可以与家人团聚、可以会见亲友,可以逛商场,做自己想做的事情,就兴奋不已甚至于从梦中笑醒。因为对新生自由的渴望,对美好未来的向往,与此同时,由不得不冷静的思考自己的未来,如何安排出狱后的生活,如何适应久违的社会等一系列问题便会因绕心头,总觉得迷茫,不踏实,所以紧张之情也油然而生。处于

5、一种矛盾的状态,思想压力、心理压力也随之产生。(二)急迫与焦虑的心理-页脚---焦虑,是一种忧虑、紧张、恐惧交织在一起的情绪反应,是心理应激引起矛盾和冲突而产生的主要心理状态。进入刑满释放前的罪犯一般并不会因为新生活近在咫尺而感到自由唾手可得,日子过得快。相反,越是临近刑满,越是辗转反侧,甚至感觉简直度日如年,计算着每一天每一小时甚至每分每秒。加之刑满在即跨出监狱大门就意味着一日三餐、衣食住行都得自己负责,不可避免产生一种前路漫漫、前程渺茫的心理。这种心理在刑满前半个月或七、八天内最为突出,一般都在存在失眠症状,其实是由于焦虑所致。(一)自信与自卑的心理自

6、信与自卑的心理,几乎每个出狱人都会同时存在这种矛盾的心理,但是每个人的情况不同,侧重点不同,程度也不同。具有自信心理的,大多是那些平时改造表现良好的,有过立功,减刑等受奖记录,并学到一技之长,对回归社会后的前途、事业家庭充满信心,对未来的事业勾画出一幅美好蓝图的人;具有自卑心理的,主要是一些平时表现不好,或表现一般无受奖记录,文化低,无一技之长,年林偏大,对回归社会后的前途感到渺茫,担心出狱后难以就业谋生,难以组织家庭的人;特别是一些服刑时间比较长的刑满释放人员一想到社会的歧视自卑心理油然而生。(四)松懈与怠慢的心理无论减刑与否,临近改造尾期,服刑人员往往

7、都会产生一定程度的“船到码头车到站”的心理。无论是反映在身份意识上,还是遵规守纪、劳动态度上,都会有不同程度的松懈淡薄。有的人认为多年的劳动改造都过来了-页脚---,进入改造后期了,也没必要再苦自己了,只要不严重违纪,有点小毛病也没什么的,没有功劳也有苦劳,自己稍微松一松,民警也不会拿自己怎么样。这种心理在各种因素的促成下,出狱前期的服刑人员的改造表现就出现了纪律松懈,不遵守制度完不成生产任务的现象。有的甚至不顾以前挣到的奖励、荣誉,为了琐事逞强好胜,吵骂打架,直接严重违反了见鬼纪律,自己也受到应有的惩罚。有的虽然没有严重违纪,但是小毛病也经常不断,在前期

8、改造中不敢做的事情,到了后期就开始偷偷摸摸试探着去做,一经发现就软

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