一带一路核心区---福建赤松学校王金凤

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1、靖宇县赤松学校2014-2015学年第二学期八年级教案教师王金凤授课时间2015年6月12日课时1课时课题一带一路核心区----福建课型新授教学目的1.通过介绍初步了解“一带一路”的地理范围,认识丝绸之路对于东西方经济文化交流的意义及21世纪海上丝绸之路建立的意义。2.运用所学地理知识分析“一带一路”中海上丝绸之路核心区福建省的地理位置、经济发展情况及应对实施方案。3.培养学生阅读、读图分析能力,处理地理信息的能力。4.通过了解“一带一路”增强民族自豪感,增强热爱祖国的情感。重点运用所学地理知识分析“一带一路”中海上丝绸之路核

2、心区福建省的地理位置、其经济发展情况应对实施方案。难点中国与“一带一路”沿途各国的经济互补。教学环节说明备注教学内容新课导入利用《焦点访谈》解析“一带一路”的视频导入。5教学内容5教学内容探究学习1、提问:视频中所指“一带一路”分别是什么?学生回答:习近平是在去年9月和10月访问中亚四国和印度尼西亚时,分别提出建设“古代丝绸之路经济带”(简称一带)和21世纪“海上丝绸之路”(简称一路)构想的,“一带一路”之后在中央经济工作会议中,被纳入全年工作任务。2、回顾“古代丝绸之路”及其意义。学生回顾讨论、小组交流:丝绸之路,指西汉(前

3、202年-8年)时,由张骞出使西域开辟的以长安(今西安)为起点,经甘肃、新疆,到中亚、西亚,并联结地中海各国的陆上通道(这条道路也被称为“西北丝绸之路”以区别日后另外两条冠以“丝绸之路”名称的交通路线)。因为由这条路西运的货物中以丝绸制品的影响最大,故得此名。其基本走向定于两汉时期,包括南道、中道、北道三条路线。丝路的开辟大大促进了东西方经济、文化、宗教、语言的交流和融汇,对推动科学技术进步、文化传播、物种引进,各民族的思想、感情和政治交流以及创造人类新文明,均作出了重大贡献。收集资料回顾历史知识探究学习3、“21世纪海上丝绸

4、之路”的提出及意义?学生整理收集的资料回答:中国海上丝绸之路自秦汉时期开通以来,一直是沟通东西方经济文化交流的重要桥梁,而东南亚地区自古就是海上丝绸之路的重要枢纽和组成部分。习近平总书记基于历史,着眼于中国与东盟建立战略伙伴十周年这一新的历史起点上,为进一步深化中国与东盟的合作,构建更加紧密的命运共同体,为双方乃至本地区人民的福祉而提出21世纪“海上丝绸之路”的战略构想。同时,21世纪“海上丝绸之路”是中国在世界格局发生复杂变化的当前,主动创造合作、和平、和谐的对外合作环境的有力手段,为中国全面深化改革创造良好的机遇和外部环境

5、。4、作为21世纪海上丝绸之路核心区福建省是如何建设“一带一路”。(1)福建省的地理位置在google地图上,福建是这样的:福建地处中国东南沿海(北纬28°30′~28°22′,东经115°50′~120°40′),毗邻浙江、江西、广东、与台湾隔海相望,是中国大陆距离东南亚和大洋洲海上距离最近的省份之一,也是中国与世界交往的重要窗口和基地。(2)福建省对建设“一带一路”的应对实施方案福建近期重点推进的五项重点工作之一,是构建海上合作战略支点。在这份打算很快送审的方案中,福建省提出,福建将发挥福州、厦门、泉州、漳州、莆田、宁德等

6、沿海城市港口优势,完善集疏运体系和口岸通关功能,积极打造海上合作战略支点。支持泉州市建设21世纪海上丝绸之路先行区,支持福州市设立福州新区,加快平潭综合实验区等开放合作重点功能区建设。厦门市在基础设施、招商引资、对外投资、海洋合作、旅游会展、人文交流六大领域,已确定了39项“一带一路”重点项目。厦门的目标是,预计到2020年,厦门港与“海丝”沿线国海上航线将达到40条以上,空中航线力争达到20条;厦门与“海丝”沿线9国进出口将力争达340亿美元。(3)“一带一路”建设对福建省发展的重要意义小组内整理组员收集的有关容小组合作查阅

7、资料完成第一小组查阅地图完成(1)第二小组网上查阅资料完成(2)第三小组查阅、调查、讨论完成(3)探究学习各小组汇报5、福建省与沿线国家的经济合作列举例:(1)穆森是第一次来福州参加海峡两岸经贸交易会,带来了地毯、挂毯、锡器等具有浓郁中东风情的商品,虽然价格不菲,但仍吸引了许多观众竞相观看、购买。(2)福州还将健全与东盟国家常态化合作交流的机制。“马上可以做的就是东盟国家的大型贸易活动,福州乐意参加,我们也欢迎东盟国家参加福州大型经贸活动,比如海交会等。”6、中国与沿线国家的经济合作列举。例:(1)伊朗、泰国、马来西亚、巴基斯

8、坦、印度尼西亚……“21世纪海上丝绸之路”沿线国家映像展区展示馆最受观众欢迎。在展示馆内,除了沿线国家的风土人情、旅游资源以及当地的特色产品,还图文并茂的介绍了海上丝绸之路沿线各国、各地区的友好往来,以及实现互联互通、共享机遇、共同发展、共同繁荣的战略构想。(2)“海洋经济增

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