学校安全教育方案设计

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1、学生会的老师就像这个大家庭里的家长,他(她)们慈爱而又严厉,老师们教会我们做人,教会我们学习,教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里,记在心里学校安全教育方案设计  学校的安全教育关乎广大师生的安全,以下是小编收集的相关方案,仅供大家阅读参考!  1.选择主题原因:  促进班级安全意识的提高  2.对主题的解释:  这个班会主题能更好的学生理解  3.对学生的分析:  本班同学平日对安全防护意识并不高  4.召开班会的价值:  能更好的提高个人的安全意识  培养学生从现在做起,从自我做起,从一点一滴做起,努力提高自身

2、的安全防护意识,尽量降低在学校中发生安全事故的可能性。  1.组织同学收集安全防护的资料,并裁剪班级心型卡纸。  2.选出班级中安全防护方面同学指定为安全员。  召开主题班会  主持人甲:我们青少年是祖国的花朵,是祖国的未来,我们的安全倍受家人、老师的关注。  主持人乙:“同学们,下课不要拥挤,不要追逐打闹”这是老师们每天都要对我们说的话。时间如白驹过隙,弹指间,我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣,然而这就是生活,过于平淡倒显得无味,酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩,方能值得回味,方能使人进步!学生会的老师就像这个大

3、家庭里的家长,他(她)们慈爱而又严厉,老师们教会我们做人,教会我们学习,教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里,记在心里  合:让我们安全记心中,记住人生美好,步步小心。七年级九班《校园安全》主题班会现在开始。  主持人甲:同学们,你们看,碧绿的大海里,鱼儿在自由自在地遨游。你们听,蔚蓝的天空下,鸟儿在欢快地歌唱。每当清晨,当朝霞映红了我的双颊,当树上的小鸟叫醒了我的梦想。当我迈着轻快的步伐来到学校。我们知道新的一天开始了。作为学生,我们更多时间都是在校园里度过的。我们应该怎样做呢?  主持人乙领学生学习安全知识: 

4、 1日常行为安全:不携带刀具、火种或其它危险品进入校园;严禁勾引校外人员来校滋事、打架;不进网吧、游戏室、歌舞厅等娱乐场所;不在楼梯、走廊上打闹、挤搡;上下楼梯靠右行,不拥挤、不抢行。  2、体育课、实验课安全:上体育课时,要有防范意识,不随意投掷器材。实验课时要严格操作程序,按规范操作,不随意动用器材和药品,不携带任何化学药品出实验室。  3、集体活动安全:班级、学校组织的户外活动、社会活动等,要注意自己身边的不安全因素,例如学校人工湖等地。时间如白驹过隙,弹指间,我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣,然而这就是生活

5、,过于平淡倒显得无味,酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩,方能值得回味,方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长,他(她)们慈爱而又严厉,老师们教会我们做人,教会我们学习,教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里,记在心里  1、请同学们猜猜这些警示牌是什么意思。在日常生活中,像这样的警示牌还有很多很多,它们时时刻刻提醒着我们注意安全,同学们可要留心观察呀!但并不是每个地方都有警示牌来提醒我们,在没有警示牌的地方,我们更应该细心观察,加倍小心,尽量避免受伤。  2、像这种情况,我们班发生过吗?  A.用铅笔或其它

6、尖锐的东西互相打闹。  B.在教室里互相追赶。  这样做对吗?为什么?  3、抢答题。答对就得一颗星  选择:关于楼梯安全,下面哪些行为是错误的?  A上下楼梯时,靠右侧行走。B下课的时候和同学坐在楼梯台阶上打闹。  C玩上下楼梯游戏。  如果你在学校里看见许多同学挤成一团,你应该怎么做?  A.赶紧挤进去看看出了什么事。B招呼同学去看热闹。 C情况危险,立刻报告老师。  下课了,下面的哪些游戏容易造成意外伤害?  A在操场上和同学一起跳绳、踢键子。B在校园攀爬树木比谁爬的高。  打扫教室卫生时,下面哪些行为可能很危险?  A身子

7、探出窗外擦玻璃。B用抹布擦桌凳。  小刚经常欺负小明,还不许小明告诉别人。小明该怎样做?时间如白驹过隙,弹指间,我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣,然而这就是生活,过于平淡倒显得无味,酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩,方能值得回味,方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长,他(她)们慈爱而又严厉,老师们教会我们做人,教会我们学习,教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里,记在心里  A向父母、老师、同学寻求帮助。  B找机会狠狠报复小刚。  在学校不允许带哪些东西A橡皮  B剪刀、火柴、弹簧刀 C

8、文具盒  在预防饮食安全方面做的不妥当的是  A、购买包装食品时,要查看有无生产日期,保质期,生产单位。  B、餐具要卫生,要有自己的专用餐具。  C、在外就餐时,选择较为便宜的,无证无照的“路边摊”。  D、养成良好的个人卫生。  判断题:  使

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