高考作文备考素材集锦：光明观察2015年号第4辑

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1、.　　高考作文备考素材集锦：“光明观察”2015年6月号第4辑　　整理：fcs2002　　1.最无争议的涨薪，最该补上的欠账　　2.认定见义勇为应实现程序正义　　3.“干尸男童事件”，救助站只担15%的责任？　　4.身份证可异地受理是进步也是考验　　5.高考结束人生之路刚刚开始　　7.乘客免费水何以成了车站的家族福利　　8.应届生开房“炸金花”背后的赌博定性争议　　9.公积金松绑政策只是刺激楼市的道具？　　10.天价罚单执行难考验“最严成色”　　11.103岁老人街头乞讨，子女岂能熟视无睹？　　12.为何总有人喜欢抹黑警察

2、？　　13.边策吸毒，禁毒任重道远的警示　　14.6000万，纾解不了留守儿童之殇　　15.偏激的“严管网游”，只是又一场自负闹剧　　16.“古城保护费”证明权力收费不需理由　　17.全意识，避免“高考后悲剧”　　18.摊派的土鸡汤喝出权力霸道味　　1.最无争议的涨薪，最该补上的欠账　　吴龙贵　　国务院办公厅近日印发《乡村教师支持计划(2015-2020年)》，中国330万乡村教师的待遇有望大幅提高。《计划》明确提出，统一城乡教师职工编制标准，职称(职务)评聘向乡村学校倾斜，为提高乡村教师荣誉感，《计划》特别提出建立乡村教

3、师荣誉制度，国家对在乡村学校从教30年以上的教师按照有关规定颁发荣誉证书。　　山东的王京坛，在做了13年的乡村教师后被清退，此后他用了14年的时间四处讨说法，但至今未能如愿。上世纪90年代，九江市的李航帆曾做过几年代课老师，每月工资不足200元。但即便如此微薄的收入也被拖欠。15年后，李老师终于讨薪成功，拿到了960元的代课费……说起乡村教师的话题，总是很容易读到这样令人辛酸而悲怆的故事，而这样的故事，在每一个乡村教师的身上都不过程度地上演着。　　事实上，我们很难定义“乡村教师”这个群体。上世纪五、六十年代，为解决农村教育

4、问题，各级政府采取补救措施，大量招收乡村教师。他们根植乡间，教书育人，让无数农村孩子有了读书改变命运的机会，毫无疑问，他们是光荣的人民教师。然而他们所获得的回报，却与“教师”这个神圣的职业完全无法匹配，低到无法保障基本生活的收入，极其狭窄的上升空间，身份模糊带来的职业荣誉感的流失……这一切，只因为他们身上贴着“民办”、“代课”的标签。　　如果说在特定年代里，由于财政资金有限，他们的劳动与付出属于半劳务半志愿性质，那么在经济已经长足发展、地方财政资金日益丰沛以后，理应给予他们的无私奉献以回报。但事实上，他们中的很多人最终等来

5、的是被清退的结局。一代人的青春被一笔抹杀，据说是为了提高教师队伍的整体素质。然而讽刺的是，乡村教师并未退出历史舞台，正如教育部教师工作司司长许涛所说，目前部分地区仍存在有编不补、长期聘用教师的情况。　　事实证明，尽管教育后备力量充足，但乡村教师仍具有不可或缺性。一方面，我国地域辽阔，基层教育资源仍然缺乏，另一方面，偏远地区的乡村学校，物质条件艰苦、收入低微，也很难吸引外来人才。但至始至终，乡村教师都是“廉价劳动力”-..的代名词。从根本上说，乡村教师之所以长期得不到应有的尊重和关注，实际上源于地方政府的责任缺位。所谓“有编

6、不补、长期聘用”，说白了就是对乡村教师的利益掠夺。这份历史欠账，应该到了该及时补上的时候了。　　根据《计划》安排，三个方面的改革即将提上日程。一是大幅提高乡村教师的待遇，二是统一城乡教师职工编制标准，三是建立乡村教师荣誉制度。其中，统一城乡教师职工编制标准无疑是重中之重，啃下这块“硬骨头”，其他两个问题自然迎刃而解。乡村教师无法保障自身的权益，最关键的原因就在于他们无法获得身份上的认可，就像是一个个游离体制外的“临时工”，没有归属感，也不能通过正当的渠道来表达诉求。　　但要看到，从计划的提出，到愿望的实现，中间还隔着“有望

7、”两个字。换言之，尽管大幅提高乡村教师待遇被普遍视为“最无争议的涨薪”，但仍然有很长的路要长。比如，资金来源如何？是由中央统一支付，还是地方根据自身情况来安排？如果是后者，各地经济发展水平不一样，特别是贫困地区，政策会不会注水打折？再比如，统一编制标准，会不会引发新一轮的清退，为了节省成本，让部分乡村教师下岗回家？政策的生命力在于执行，好事要办好，这些问题不能不加以慎重考虑。　　2.认定见义勇为应实现程序正义　　舒　锐　　2014年5月24日，辽宁省辽阳市太子河区铁西街道北园社区58岁的何艳和几名邻居在用被子准备接住六层楼

8、上跌落的小孩时，被孩子砸中腿部。孩子无大碍，而何艳却因巨大的冲击力导致严重受伤，治疗面临经济困难。然而，据称，街道负责人将何艳的材料申报到区里后，得到的答复是何艳的行为不属于见义勇为，其原因就是孩子被救是群体参与的行为，因此不能授予此称号。（6月9日《人民日报》）　　鼓励见义勇为不仅是在弘扬善举，更是在