大国的崛起读书笔记

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1、学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里大国的崛起读书笔记　　世界的文明史上，一个人、一个部落、一个民族乃至一个国家可以通过各种形式的物质掌控能力征服其他事物，但要想在文明史上留下深刻而又积极的影响，那就只能依靠思想和文化，这种思想和文化应包括的要素：勇敢进取的精神、宽容博大的胸怀、积极乐观的心态。以下内容是品才网小编为您精心整理的大国崛起的读书笔记，欢迎参考！大国的崛起读书笔记　　英国的赫伯特·乔治·威尔士在《大国的崛起》中，讲述了从公元前六、七千年

2、到二战后的诸多历史故事或是史料，从底格里斯河与幼发拉底河地区的文明与权力的更迭一直写到公元后西方世界强权的转换，他认为的“大国”不仅仅是土地辽阔、人口众多和武力强大，更应该是能引领人类社会的发展方向，其中所指的方向包括：经济、科技和文化等。　　世界的文明史上，一个人、一个部落、一个民族乃至一个国家可以通过各种形式的物质掌控能力征服其他事物，但要想在文明史上留下深刻而又积极的影响，那就只能依靠思想和文化，这种思想和文化应包括的要素：勇敢进取的精神、宽容博大的胸怀、积极乐观的心态。时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，

3、过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里　　书中给我印象最为深刻的是关于犹太民族的部分。其中大致说的是：希伯来人是闪米特人的一支，公元前1000年以前，希伯来人定居犹地亚，首都一直设在耶路撒冷。犹太人在世界史上的地位，主要源于他们创造了希伯来圣经，即基督教《旧约》。其是一部关于法律、年代学、赞美诗、箴言诗、小说以及政治言论的汇集。这部作品出现在公元前4、5世纪，可能是在巴

4、比伦首次完成编撰整理工作。其中经历可能是，史前犹太国是与其南部的埃及帝国、北方的叙利亚、亚述、巴比伦等强权相继更迭的帝国历史交织在一起，其地处北方诸强与埃及来往的毕竟之地，从而形成了犹太国的动荡与依附。埃及法老尼科二世入侵亚述帝国时，犹太国王约西亚率众反抗，结果战败，犹太国成为埃及的附属国。后来巴比伦的新迦勒底国王尼布甲尼撒大地把尼科二世赶回了埃及，并计划在耶路撒冷拥立一个傀儡王的犹太国，但犹太民众杀死了巴比伦的官吏，导致尼布甲尼撒将这个长期动荡又依附的小国彻底灭掉，并俘虏幸存犹太居民押回巴比伦。正是这段丧国流离的屈辱民族史，使得幸存下来的希伯来人明志开化，而且更加

5、团结，逐渐意识到本国、本族文学的重要性，逐渐变成了一个有敏锐自我意识和政治能力的民族。　　整本书虽未细细读完，但大致浏览下来个人理解此书美中不足的地方是对西方传统的意识形态描写不多，其中包括：西方各大神话体系的时代特征、北欧文明演进等。时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里大国的崛

6、起读书笔记　　对于中国的和平崛起，邓小平同志有一句振耳发聩的的警世缄言：“要多做实事，少说空话，不争一日之短长，不扛旗，不打头阵，不引火烧身，不将西方的矛盾集中在自己身上，而是一心一意搞好现代化建设。”对于一些民族主义者或者热血青年而言，是无法深刻领会这句话的内涵和良苦用心。近期，我认真阅读了人民出版社发行的《大国崛起》，从15世纪以来9个世界性大国的兴亡中，切身感悟到了这句话的玄机之处。　　一、伊比利亚半岛的启示　　创造历史有时非常平凡，一个在今天来说如此不起眼的胡椒、生姜等香料，却曾经是开拓世界历史的导火索，并引发了15世纪欧洲的殖民扩张，而这场扩张的序幕首先却

7、是从葡萄牙、西班牙这两个小国拉开。　　葡萄牙和西班牙成功的经验相似，都是通过发现通向东方和美洲航道，开始积累财富。16世纪的葡萄牙人口只有150万，既无资源，生产力也不发达;却凭借海上殖民之先机，瓜分世界，盛极一时。相对于这种不可复制的成功经验，他们的衰落更值得深思。　　1、财富只有在不断增值中才会具有生命力。葡萄牙和西班牙在极盛时期什么都创造了，唯独没有创造和增加财富。财富只有于消费，不用于生产，结果财富不仅不能发展自己，相反还阻碍自己的进步。时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣