急救知识大赛策划书(精选多篇).doc

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1、急救知识大赛策划书(精选多篇)第一篇:急救知识大赛策划书急救知识大赛策划书——红十字会南京财经大学青年志愿者协会一.急救知识大赛策划书(精选多篇)第一篇:急救知识大赛策划书急救知识大赛策划书——红十字会南京财经大学青年志愿者协会一.急救知识大赛策划书(精选多篇)第一篇:急救知识大赛策划书急救知识大赛策划书——红十字会南京财经大学青年志愿者协会一.急救知识大赛策划书(精选多篇)第一篇:急救知识大赛策划书急救知识大赛策划书——红十字会南京财经大学青年志愿者协会一.活动背景生活中经常会发生一些大大小小的事故,有些是难以避免的。当我们遇到这些事故时,怎样处理它们才是关键。我

2、们应沉着应对,运用正确的方法将伤害减小到最低。因此,我们应了解并掌握一定的急救知识,学会并运用一定的急救技能。作为现代大学生,我们更应该把急救方面的知识当作一门基本技能去学习,在关键时刻发挥其用处。为此,我校青年志愿者协会的红十字会开展了急救技能培训活动,并举办了本次急救知识大赛,普及急救知识,提高学生自救互救的能力,让学生都能学到基本的急救知识与技能以便应对以后的各种突发事故。二.活动主题急救比一比遇事不慌张三.主办单位:南京财经大学校团委承办单位:南京财经大学青年志愿者协会红十字会四.活动目的1.红十字会的会员已经接受了一段时间的培训,本次大赛可以检验他们的学习

3、成果,也可以激发他们的学习热情。2.本次比赛可以引起在校大学生对学习急救知识与急救技能的重视,增强大家自救互救的意识,推广急救培训。3.进一步推动红十字会运动的普及,宣传急救培训,弘扬“人道,博爱,奉献“的红十字精神。五.活动时间:4月六.活动地点:南京财经大学仙林校区七.活动对象:全体红十字会会员八.活动流程:1.活动前期:(一)宣传活动:①宣传部制作海报和横幅,进行宣传,4月12日将海报张贴在教c大厅,吸引观众参与,在中苑食堂悬挂横幅。②宣传部设计传单,4月13日在中苑食堂前发放宣传单。(二)比赛试题:初赛题目:由30道选择题和20道判断题组成,每题两分。决赛题

4、目:第一环节:10道选择题和10道判断题,每题五分第二环节:15道选择题第三环节:操作题:可以是血压测量,包扎伤口,心肺复苏等,所以应准备好绷带,血压计等必备的比赛工具。初赛试题打印下来,并按照会员人数准备若干份。(三)物品采购:奖品及证书绷带等比赛用品,根据比赛试题准备(四)ppt制作:决赛现场用的ppt,内容包括开场白和比赛试题小贴士,用来在决赛中途播放,可以宣传一下小贴士(五)人员安排第二篇:急救技能大赛策划书xx学院急救技能大赛活动策划书xx学院二〇一四年三月xx学院急救技能大赛一、活动背景具备一定的急救知识,是每个人应该掌握的一种生存技能。急救知识不仅能在

5、危机时刻帮助到自己,更能帮助到他人。当前,许多人由于缺乏必要的急救知识,对于突发而来的意外事故措手不及,导致了许多不必要的牺牲。作为一名大学生,就应当更好的掌握急救知识,不仅用来提高自己的知识范围,还能更好的帮助他人,服务于大众。为此,xx学院用以比赛的形式举行一次急救技能大赛。二、活动目的为了让同学们了解更多的急救知识,以防意外事故发生的时候可以将知识用到实处,同时也为提高急救技能水平及救人及自救技能宣扬救死扶伤的精神。三、活动对象xx学院全日制在校生四、活动时间2014年3月五、活动地点xx六、主办单位xx学院七、承办单位xx学校八、活动内容通过比赛的方式,增加

6、大家对急救知识的积累,以在必要时可以用急救知识帮助到他人。九、活动流程(一)活动前期1、联系好相关的急救老师,确定好招募及比赛试题。2、确定宣传地点,制作板报(宣传部联系其他院系做好宣传工作)宣传本次活动。3、联系好主持人。4、招募参赛人(制作报名表),确定参赛选手。5、对参赛者提供相关急救资料的发放。6、申请礼仪队,邀请记者团采访7、做好场地申请与财务的采购及借用工作。(二)比赛进行时1、布置好活动会场2、观众与礼仪队入座,评委老师、领导嘉宾依次入座,向领导、嘉宾发放流程表(标注各环节活动时间)。3、主持人宣布参赛者入场入座,参赛者依次自我介绍后入座,主持人宣布活

7、动规则,接着主持人宣布比赛开始。4、比赛分三个环节(比赛细则见附),中间穿插节目表演、现场互动环节。5、评委统计结果,评出获奖院系。表演一个与此活动相关的节目。6、比赛结果出炉,主持人宣布获奖结果,进入颁奖环节,礼仪队为获奖者颁奖。主持人邀请评委老师、嘉宾点评、致辞。7、主持人宣布比赛结束。大家欢送领导、评委。观众有序散场。8、请领导及老师和同学合影留念。9、活动结束,记住团对获奖人员与评委老师进行采访。10、活动结束,收拾并整理会场,相关人员做好财务的归还工作。(三)活动后期1、在教学楼前展示活动成果。2、活动的总结与反馈。3、做好结算及总结工作。十、活动注意

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