小班下学期工作总结(精选多篇).doc

小班下学期工作总结(精选多篇).doc

ID:28620990

大小:35.50 KB

页数:13页

时间:2018-12-12

小班下学期工作总结(精选多篇).doc_第1页
小班下学期工作总结(精选多篇).doc_第2页
小班下学期工作总结(精选多篇).doc_第3页
小班下学期工作总结(精选多篇).doc_第4页
小班下学期工作总结(精选多篇).doc_第5页
资源描述:

《小班下学期工作总结(精选多篇).doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库

1、小班下学期工作总结(精选多篇)第一篇:小班下学期工作总结小二班下学期工作总结董彦霞2014小班下学期工作总结(精选多篇)第一篇:小班下学期工作总结小二班下学期工作总结董彦霞2014小班下学期工作总结(精选多篇)第一篇:小班下学期工作总结小二班下学期工作总结董彦霞2014小班下学期工作总结(精选多篇)第一篇:小班下学期工作总结小二班下学期工作总结董彦霞2014小班下学期工作总结(精选多篇)第一篇:小班下学期工作总结小二班下学期工作总结董彦霞2014小班下学期工作总结(精选多篇)第一篇:小班下学期工作总结小二班下学期工作总结董彦霞2014小班下学期工作总结(精选多篇)第一篇:小班下学

2、期工作总结小二班下学期工作总结董彦霞2014小班下学期工作总结(精选多篇)第一篇:小班下学期工作总结小二班下学期工作总结董彦霞20148洗手的时候,日子悄悄的从指缝间溜走,转眼间孩子们要上中班了,回想起刚接手这个班似乎是在昨天。看着这些小苗苗一点点成长,心里说不出的高兴,真的很幸运,在他们成长的历程中我曾经付出过,努力过。在学期末从教学、卫生保健、家长工作、活动四方面作如下总结:一、教学现在孩子们能熟练的说出很多儿歌,早读书中认识了很多字,识字量有了很大提高,大部分幼儿认识自己的名字。英语口语说出很多,还会一些简短的对话,英语歌曲和律动也能有节奏的边唱边跳。蒙数中学会了大小、高矮

3、排序,知道了2-5数字的形成,学会了操作学具。还能完整的背出《木兰诗》和十首古诗,十几个手指谣。二、卫生保健每天的晨间,午间,卫生都仔细清扫,并用84消毒,保证室内空气通畅。坚持每些小演草,做好晨检,午检,及时发现幼儿的情况,用药记录本着谁记药谁喂药的原则,为幼儿的健康保驾护航。班内教师都参加了卫生保健培训,增强了专业知识,在卫生保健测试中取得了优良的成绩。冬季幼儿生病的比较多,因此我们督促幼儿多喝水,保证充足的饮水量,并且将幼儿的在园情况及时告知家长,以便提前预防。三、家长工作家长会,家长开放日顺利开展,让大家亲身体验课堂氛围和户外活动的乐趣,对以后工作的开展起到了很好的促进作

4、用。在日常工作中,每天的交流沟通起到了很好的作用,及时帮助幼儿纠正了不良行为,同时,家长也又信任老师转为依赖老师,关于幼儿教育事都喜欢和老师交流。自制教玩具,家庭辅导单得到了家长的支持,家园互动取得了较好的效果。小演草的每日填写,增进了家长对我们工作的了解,又便于对一些事交换意见,是家长与老师的交流平台。孩子是家庭的希望,做好家长工作才能促进幼儿健康成长。四、活动家长开放日中不仅让家长起身体会幼儿上课,它还安排了几个亲子游戏增进了幼儿与家长间的感情。还举行了>,很多妈妈都踊跃参加,给孩子们做了榜样。《笑脸饼干》和《水果沙拉》活动,孩子们带来了很多东西分享。一系列的活动的进行,不仅

5、家长更支持我们的工作,还提高了家长的积极性,在一定程度上为幼儿树立了榜样。活动的开展取得了很大成效,提高了幼儿的能力,也增加了孩子参加集体活动的兴趣。回首过去的一学期有优点也有不足,以后的工作中要扬长避短,认认真真做好每件事。第二篇:小班下学期工作总结小班下学期工作总结白砂中心幼儿园傅惠香2014.6.20寒来暑往时光飞逝,眨眼间这个学期又接近了尾声。一群哭哭啼啼来幼儿园的孩子们马上要升中班,成为哥哥姐姐了。看着这些可爱的孩子们,不禁回想起一学期来与他们共同生活、共同收获的点点滴滴??忙碌、紧张,却又充实而快乐。现对本学期各个方面的工作进行总结与反思,从而汲取经验,发现不足。在教

6、育教学工作中,我们分析本班孩子情况,根据《纲要》和新教材要求,认真制定学期工作计划,备好每一次活动,开展了丰富多彩的教育活动,开阔了孩子们的视野,帮助他们获得了丰富的生活经验,我们注重发挥班级的环境作用,定期更换班级的墙饰内容,为孩子们开辟动手操作的小天地,充分利用班级的娃娃家、区角,使他们有动手动脑的场所。在卫生保健方面,我们班注重保教并重,细心关心每一位幼儿,照顾他们的生活,为他们提供卫生舒适的生活学习环境。每天严格按要求进行常规消毒、打扫卫生;认真组织好孩子的一餐两点;管理好孩子的一日生活。在家园工作中,我们总是积极主动地与家长沟通,充分利用了晨接和放学的时间跟家长交流,使

7、家长了解自己孩子在园的情况。我们还利用“家园共育”及时向家长提供一些信息资料。对于有问题的孩子,及时与家长交换意见,取得一致的教育方法。使用家园联系册、电话、网络等多种形式进行访问。这使我们更了解幼儿在家的情况,使我们能有针对性地开展幼儿的教学工作,而且还能促使我们跟家长的相互理解,使关系更密切。通过一年的家园联系,我们和家长之间建立了和谐友好的关系,赢得了家长的信任、赞誉和支持。取得的成绩、存在的问题和今后努力的方向:首先在成绩方面,通过一学期的在园生活和师幼互动、生生互动学习

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。