小学教师学历提高培训计划(精选多篇).doc

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1、小学教师学历提高培训计划(精选多篇)第一篇:小学教师学历提高培训计划为适应新时期社会对教师的要求,初中教师要求达到本科以上学历,根据市局对我校下达的指标要求,每年教师学历提高率达5%以上。因此,学校特制定如下计划。一、教工情况分析校在编教职工共61人,其中工人1人,内退人员7人,在外校工作1人,代课教师4人,在职上台教书人员52人,其中村校24人。在这52人中,又有50岁以上人员20人,已获专科文凭13人,实际应进修学历的只有18人。二、具体计划1、xx年度达到专科学历人员:***、***、***2、xx年年度达到

2、专科学历人员:***、***、***3、2014年度达到专科学历人员:***、***、***4、2014年度达到本科学历人员:***、***、***小学教师学历提高培训计划(精选多篇)第一篇:小学教师学历提高培训计划为适应新时期社会对教师的要求,初中教师要求达到本科以上学历,根据市局对我校下达的指标要求,每年教师学历提高率达5%以上。因此,学校特制定如下计划。一、教工情况分析校在编教职工共61人,其中工人1人,内退人员7人,在外校工作1人,代课教师4人,在职上台教书人员52人,其中村校24人。在这52人中,又有50

3、岁以上人员20人,已获专科文凭13人,实际应进修学历的只有18人。二、具体计划1、xx年度达到专科学历人员:***、***、***2、xx年年度达到专科学历人员:***、***、***3、2014年度达到专科学历人员:***、***、***4、2014年度达到本科学历人员:***、***、***小学教师学历提高培训计划(精选多篇)第一篇:小学教师学历提高培训计划为适应新时期社会对教师的要求,初中教师要求达到本科以上学历,根据市局对我校下达的指标要求,每年教师学历提高率达5%以上。因此,学校特制定如下计划。一、教工情

4、况分析校在编教职工共61人,其中工人1人,内退人员7人,在外校工作1人,代课教师4人,在职上台教书人员52人,其中村校24人。在这52人中,又有50岁以上人员20人,已获专科文凭13人,实际应进修学历的只有18人。二、具体计划1、xx年度达到专科学历人员:***、***、***2、xx年年度达到专科学历人员:***、***、***3、2014年度达到专科学历人员:***、***、***4、2014年度达到本科学历人员:***、***、***小学教师学历提高培训计划(精选多篇)第一篇:小学教师学历提高培训计划为适应新

5、时期社会对教师的要求,初中教师要求达到本科以上学历,根据市局对我校下达的指标要求,每年教师学历提高率达5%以上。因此,学校特制定如下计划。一、教工情况分析校在编教职工共61人,其中工人1人,内退人员7人,在外校工作1人,代课教师4人,在职上台教书人员52人,其中村校24人。在这52人中,又有50岁以上人员20人,已获专科文凭13人,实际应进修学历的只有18人。二、具体计划1、xx年度达到专科学历人员:***、***、***2、xx年年度达到专科学历人员:***、***、***3、2014年度达到专科学历人员:***

6、、***、***4、2014年度达到本科学历人员:***、***、***小学教师学历提高培训计划(精选多篇)第一篇:小学教师学历提高培训计划为适应新时期社会对教师的要求,初中教师要求达到本科以上学历,根据市局对我校下达的指标要求,每年教师学历提高率达5%以上。因此,学校特制定如下计划。一、教工情况分析校在编教职工共61人,其中工人1人,内退人员7人,在外校工作1人,代课教师4人,在职上台教书人员52人,其中村校24人。在这52人中,又有50岁以上人员20人,已获专科文凭13人,实际应进修学历的只有18人。二、具体计

7、划1、xx年度达到专科学历人员:***、***、***2、xx年年度达到专科学历人员:***、***、***3、2014年度达到专科学历人员:***、***、***4、2014年度达到本科学历人员:***、***、***5、2014年力争本科学历人员达95%以上。第二篇:坝力小学教师学历提高培训计划坝力小学教师学历提高培训计划2014-2014年为全面提高我校教师的整体素质,加快促进教师队伍的专业成长,根据上级文件精神,决定对我校的教师进行分类、分层次全员培训,并纳入到中小学教师继续教育系列,特制定本培训工作计划:

8、一、指导思想以《小学教育指导纲要》为指导,以教师专业发展为目标,坚持“点面结合、突出重点、重心下移、加强自培”的方针,全面实施“分级管理、全员参与、按需施教、自主择学”的培训方略,整合有效教育资源,完善研训一体模式,建立教师终身学习体系,让教师在岗位上学习,在岗位上实践,在岗位上成功,为造就智慧型教师、促进学习型教师的形成提供有力保障。二、目标要求(一)总体

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