马克思主义哲学原理随堂练习

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1、-1.大学生的培养目标主要是（A）。A、实现其思维能力的提高和思维方式的转变2.名牌大学的毕业生大都在工作中表现出较强的竞争能力，因为（BB、他们有比较深厚的理论基础和正确的思维方式3.马克思主义哲学是（D）。D、一种具有科学形态的世界观和方法论4.大师是指（D）。D、有新思想的人5.我们研究哲学的性质，目的是（A）。A、使人们认识到学习哲学在人生中的意义6.智慧是（A）。A、人的认识能力和实践能力的高度统一7.世界观是（B）。B、人们对整个世界的根本观点8.方法论是（D）。D、人们认识世界、改造

2、世界的根本方法。9.反思是（B）。B、人们通过对自身实践和认识的结果进行反复思考，形成更深刻思想的过程。10.哲学的基本问题是（D）。D、思维和存在的关系问题11.哲学上的两大基本派别是指（C）。C、唯物主义和唯心主义划分唯物主义和唯心主义的标准在于是否承认（C）。C、世界是物质的13.火是万物本原的观点是属于（C）。C、自发的或朴素的唯物主义的观点14.“世界的唯一本原是物质”是（B）。B、唯物主义一元论的观点15.肯定思维和存在有同一性，这是（D）。D、可知论的观点16.唯物主义一元论同唯心主

3、义的一元论对立的根本点在于（C）。-页脚---C、世界本原问题17.《国语郑语》写道：“先主以土与金木水火杂，以成百物”。这是（B）。B、古代朴素唯物主义观点18.哲学上的本体论是指（D）。D、哲学基本问题的第一方面，即关于世界本原问题的理论19.区分可知论与不可知论的标准是（A）。A、思维和存在有无同一性20.当今世界上四大思想家的共同点是：（A）。A、指出了马克思主义哲学的当代价值21.包含了“全世界无产者，联合起来！”著作是（D）。D、《共产党宣言》22.“虽然不再时髦，但我仍看重马克思”，

4、表示这种态度的是（A）。A、吉登斯23.英美中学联盟列出了20本必读书，其中一本就是（A）。A、《共产党宣言》24.二十世纪初以来流行美国的、以杜威、詹姆士为代表的一个哲学流派是（B）。B、实用主义25.马克思主义哲学中国化的历史进程可表述为：（B）。B、传播??运用??发展26.马克思主义认识论的基础是：（D）。D、实践27.唯物辩证法的实质与核心是：（C）。C、对立统一28.社会主义社会存在着两类不同性质的矛盾，即：（B）。B、敌我矛盾和人民内部矛盾29.邓小平哲学思想的核心是：（C）。C、解

5、放思想，实事求是30.邓小平认为，马克思主义的精髓或思想基础是：（D）。D、实事求是31.社会主义优越性主要表现在：（A）。A、生产力的发展和人民生活的改善32.中国共产党一切活动的最高价值取向和价值评价标准是：（D）。D、人民群众的根本利益33.科学发展观的第一要义是：（A）。A、发展34.科学发展观的核心是：（B）。B、以人为本35.把世界万物的本原归结为某种或某几种具体物质形态的观点是（C）。C、朴素唯物主义-页脚---36.把物质等同于原子的观点是（B）。B、形而上学唯物主义37.对哲学的

6、物质范畴作了明确规定和深刻阐述的是（C）。C、列宁38.作为哲学范畴的物质是指（D）。D、客观实在性39.辩证唯物主义认为世界的本原或本质是（B）。B、物质40.物质的唯一特性是（D）。C、可知性41.物质的根本属性是（A）。A、运动42.运动和静止的关系是（D）。D、绝对和相对的关系43.设想没有物质的运动的观点是（B）。44.设想没有运动的物质观点是（C）。C、形而上学唯物主义45.承认相对静止是（A）。A、辩证唯物主义的观点46.静止是指（B）。B、运动的一种特殊状态47.运动是绝对的，静止

7、是相对的，其含义是（D）。D、运动是永恒的，无条件的，静止是暂时的，有条件的48.物质运动的绝对性在于（A）。A、无论何时何地运动无条件存在49.“动中有静，静中有动”，说的是（B）。B、绝对运动和相对静止的统一-页脚---50.形而上学认为静止（B）。B、存在运动之中51.否认运动的绝对性，把静止绝对化的观点是（D）。D、形而上学52.只承认绝对运动，否认相对静止，就是（A）。A、相对主义和诡辩论53.辩证唯物主义认为，时间和空间是（A）。A、运动着的物质的唯一属性54.主张时间和空间可以脱离物

8、质运动而存在的观点是（A）。A、唯心主义55.认为时间是同物质运动无关的绝对均匀流逝的持续性，空间是和物质运动相脱离的绝对空虚的框框这种观点是（B）。56.在世界统一性问题上，唯物论和唯心论的分歧表现在（D）。D、统一于物质还是统一于精神57.世界的统一性在于（C）。C、它的物质性58.物质世界是（C）。C、多样性和统一性的辨证统一59.世界的物质性是指（A）。A、世界的本原是物质的60.意识是（A）。A、人类独有的特殊现象61.反应特性是（A）。A、一切物质都具有的62.物质从其