学年度第二学期学校工作计划(精选多篇).doc

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1、学年度第二学期学校工作计划(精选多篇)第一篇：2014-2014学年度第二学期学校工作计划五河三小2014—2014学年度第二学期工作计划新学期，我校继续坚持“学校管理创特色，师生发展有特点”的办学思路，紧紧围绕教学质量这一工作重心，深入推进高效课堂建设，完善工作制度，优化教学条件，实现教学质量、校园文化的稳步发展，努力开创教育教学工作的新局面。一、加强班子建设，提高管理效能。根据学校工作需要，本学期，我校配备了副校长一名。本着学年度第二学期学校工作计划(精选多篇)第一篇：2014-2014学年度第二学期学校工作计划五河三小2014—2014学年度第二学期工作计划新学期，我校继续坚持“学校

2、管理创特色，师生发展有特点”的办学思路，紧紧围绕教学质量这一工作重心，深入推进高效课堂建设，完善工作制度，优化教学条件，实现教学质量、校园文化的稳步发展，努力开创教育教学工作的新局面。一、加强班子建设，提高管理效能。根据学校工作需要，本学期，我校配备了副校长一名。本着学年度第二学期学校工作计划(精选多篇)第一篇：2014-2014学年度第二学期学校工作计划五河三小2014—2014学年度第二学期工作计划新学期，我校继续坚持“学校管理创特色，师生发展有特点”的办学思路，紧紧围绕教学质量这一工作重心，深入推进高效课堂建设，完善工作制度，优化教学条件，实现教学质量、校园文化的稳步发展，努力开创教

3、育教学工作的新局面。一、加强班子建设，提高管理效能。根据学校工作需要，本学期，我校配备了副校长一名。本着学年度第二学期学校工作计划(精选多篇)第一篇：2014-2014学年度第二学期学校工作计划五河三小2014—2014学年度第二学期工作计划新学期，我校继续坚持“学校管理创特色，师生发展有特点”的办学思路，紧紧围绕教学质量这一工作重心，深入推进高效课堂建设，完善工作制度，优化教学条件，实现教学质量、校园文化的稳步发展，努力开创教育教学工作的新局面。一、加强班子建设，提高管理效能。根据学校工作需要，本学期，我校配备了副校长一名。本着学年度第二学期学校工作计划(精选多篇)第一篇：2014-20

4、14学年度第二学期学校工作计划五河三小2014—2014学年度第二学期工作计划新学期，我校继续坚持“学校管理创特色，师生发展有特点”的办学思路，紧紧围绕教学质量这一工作重心，深入推进高效课堂建设，完善工作制度，优化教学条件，实现教学质量、校园文化的稳步发展，努力开创教育教学工作的新局面。一、加强班子建设，提高管理效能。根据学校工作需要，本学期，我校配备了副校长一名。本着学年度第二学期学校工作计划(精选多篇)第一篇：2014-2014学年度第二学期学校工作计划五河三小2014—2014学年度第二学期工作计划新学期，我校继续坚持“学校管理创特色，师生发展有特点”的办学思路，紧紧围绕教学质量这一

5、工作重心，深入推进高效课堂建设，完善工作制度，优化教学条件，实现教学质量、校园文化的稳步发展，努力开创教育教学工作的新局面。一、加强班子建设，提高管理效能。根据学校工作需要，本学期，我校配备了副校长一名。本着“分工明确、责任到人、团结协作、合作共进”的原则，对领导班子进行重新分工，使班子更具凝聚力，促进学校管理再上新台阶。从制度建设入手，学校将引进多元管理文化，创新管理理念，改革管理方法，提高管理效能，努力用先进的教育理念引导人，用精细的管理方法培育人，用丰富的校园文化陶冶人，用优美的校园环境塑造人。1、细化制度，规范办学。学校将进一步完善各项管理制度，实现对学校工作的精细化管理。本学期学

6、校在通过深入调研，充分讨论的基础上进一步细化《五河三小管理手册》，将管理的触手延伸到学校工作的每个方面，做到事事有章可循，人人依章办事，使我校的办学更规范，管理更精细。2、深入推行人性化管理，营造积极和谐的管理文化。在制度建设过程中，学校将充分发扬民主，为教师创造宽松和谐的工作环境，使每位教师都自觉的成为创新主体，形成自我激励、自我约束、自我管理的局面。着力培养教师的团队精神，使每位教师都能和学校同发展、共命运，心往一处想，劲往一处使，开创积极健康和谐文明管理文化。学校将利用“妇女节”、“劳动节”等节假日组织教师开展活动，搭建学校与教师之间、教师与教师之间合作交流、情感互动的平台；召开各种

7、形式的座谈会、交流会，与教师谈心，听取他们的心声，创造民主和谐的管理氛围。二、开拓德育途径，提高德育实效。1、完善机构，充实德育工作体系。本学期，学校将进一步加强德育工作力度，充实德育工作领导小组，完1善德育工作机构。在充分发挥班主任、少先队辅导员在德育工作中的骨干作用的同时，通过聘请校外辅导员、法制副校长等措施，加强学校德育工作力量，引进社区和职能部门的德育资源，努力使我校德育工作再创佳绩。2、重视课堂，开展多彩德育活