关于语文活动课的方案设计

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1、学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里关于语文活动课的方案设计　　导语：方案设计是设计中的重要阶段，它是一个极富有创造性的设计阶段，同时也是一个十分复杂的问题，它涉及到设计者的知识水平、经验、灵感和想象力等。以下是小编整理关于语文活动课的方案设计，以供参考。　　1．通过积累、感悟和运用古诗，使学生充分感受古诗的意蕴美，养成背诵古诗的良好习惯，语文活动课方案设计。　　2．培养学生的观察、分析、想象、记忆等能力，培养竞争意识和合作精神。　　

2、、宣布活动规则：　　今天这节课，老师要与同学们一起来组织、参加一场别开生面的古诗擂台赛。首先请参赛的四个代表队队长自报队名。　　本次擂台赛的比赛规则是：各代表队的基础分均为100分，然后按要求答对一题得10分，答错一题扣10分，最后按得分高低分别设立金奖、银奖及鼓励奖。　　、导入：　　1．播放歌曲《春江花月夜》，：多么动人的旋律啊！多么优美的意境啊！老师知道：在同学们的记忆仓库中已储存了许多古诗，今天，让我们打开记忆之门，一起来猜一猜、填一填、背一背、画一画，进行古诗擂台赛，看看哪个队能获得本场擂台赛的金奖，好吗？时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工

3、作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里　　竞赛：　　老师宣布：文化小学四班古诗擂台赛现在开始！　　1．猜：　　《春晓》　　春眠不觉晓，处处闻啼鸟，初中三年级语文教案《语文活动课方案设计》。夜来风雨声，花落知多少。　　《逢雪宿芙蓉山主人》　　日暮苍山远，天寒白屋贫。柴们闻犬吠，风雪夜归人。　　《村晚》　　草

4、满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。　　《晓出净慈寺送林子方》　　毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，印日荷花别样红。　　《望庐山瀑布》　　日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。　　《绝句》　　两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。　　《游园不值》时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈

5、爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里　　应怜几齿印苍苔，小扣柴扉久不开。春色满园关不住，一枝红杏出墙来。　　《黄鹤楼送孟浩然之广陵》　　故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。　　2．填：　　、在空白处填一种动物名称：　　①、草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。　　②、意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。　　③、小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。　　④、两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。　　、在空白处填一种植物名称：　　①、春色满园关不住，一枝红杏出墙来。　　②、羌笛何须怨杨柳

6、，春风不度玉门关。　　③、接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。　　④、借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。　　3．联：　　①、醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？　　②、莫愁前路无知己，天下谁人不识君？　　③、我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。　　④、童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。　　⑤、采得白花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？　　⑥、南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长，

7、他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里　　⑦、欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。　　⑧、春风又绿江南岸，明月何时照我还？　　4．背：　　、背一首李白的诗：　　《望天门山》、《望庐山瀑布》、《早发白帝城》、《黄鹤楼送孟浩然之广陵》　　、背一首颂春的诗：　　朱熹《春日》、杜牧《江南春》、贺知章《咏柳》、叶绍翁《游园不值》　　5．找：　　找一找写有“桃花”的诗句：　　、竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。　　、桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。　　西塞山前白鹭飞，桃花流水獗鱼肥。　　、

8、桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红。　　6．画：　　、君看一叶舟，出没风波里。范仲淹《江上渔者》