学员培训请假条(精选多篇).doc

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1、学员培训请假条(精选多篇)第一篇：学员培训请假条请假人员所在产品集团培训班级请假事由请假时间部门主管审核上级部门审批培训总监审核本次请假按照□病假□事假□旷课考勤分数□扣除考勤分数____________□不扣除考勤分数备注：培训总监：年月学员培训请假条(精选多篇)第一篇：学员培训请假条请假人员所在产品集团培训班级请假事由请假时间部门主管审核上级部门审批培训总监审核本次请假按照□病假□事假□旷课考勤分数□扣除考勤分数____________□不扣除考勤分数备注：培训总监：年月日院长审批填写说明：请各产品集团统一使用此模板请假，请假手续需在培训前

2、1天办理完毕。请假人员需经部门主管审核，本产品集团上级部门审批后，将请假条交至联合领导力研究与发展学院。领导力学院接到假条后，经项目总监审核后，报院长批示。第二篇：阿克苏学员外出请假条阿克苏学员外出请假条阿克苏学员外出请假条阿克苏学员外出请假条节假日学员外出注意的几点要求为进一步规范学员节假日自由外出活动，现将提出几点要求：(更多文章请关注)1．学员节假日外出必须履行请假手续，不办请假手续擅自外出，一律视为旷课，计入个人档案。2．节假日确实有事请假者必须提前请假，星期六、星期天的假必须在星期五请完，请假条从吾买尔江老师处领取，按时间段和程序请假

3、后在吾买尔江老师处备案，没有特殊情况，星期六、星期天当天不得请假，请假离校外出，必须是三人以上并指定一名专人负责安全及行为规范。3．星期天、星期六个人外出（市内）请假时间不得超过6个小时，在下沙不得超过3个小时，月内请假时间累计不得超过12小时，请假时间已到，必须吾买尔江老师处销假，没有及时销假者视为旷课。4．班干部做好带头作用，积极配合吾买尔江老师的工作。在经常情况下，两个班班干部轮流值班，有特殊情况另行安排。值班顺序：星期一、星期三、星期六，由一班班长，纪律委员，二班生活委、学习委员、文体委员负责查房、检查卫生等工作。星期二、星期四、星期天

4、由二班班长，纪律委员负，一班生活委、学习委员、文体委员负责查房、检查卫生等工作。5．每个星期五两个组人员一起查房并进行卫生大检查，其他时间不定期检查宿舍卫生。6．寝室长及时掌握寝室成员的思想动态，有异常情况及时反映老师，不得满报、漏报、拒报宿舍内的违规违纪等行为。第三篇：传统文化论坛学员请假条“全面落实科学发展观构建和谐企业”交流会请假条学员__________，第____组，因_________________________________需到______________________________，特请假______天（小时），从20

5、14年____月____日_______时至______月______日________时。联系电话：______________________领队签字：辅导员签字：总辅导员签字：2014年____月____日“全面落实科学发展观构建和谐企业”交流会请假条学员__________，第____组，因_________________________________需到______________________________，特请假______天（小时），从2014年____月____日_______时至______月______日_____

6、___时。联系电话：______________________领队签字：辅导员签字：总辅导员签字：2014年____月____日“全面落实科学发展观构建和谐企业”交流会请假条学员__________，第____组，因_________________________________需到______________________________，特请假______天（小时），从2014年____月____日_______时至______月______日________时。联系电话：______________________领队签字：辅导员签

7、字：总辅导员签字：2014年____月____日“全面落实科学发展观构建和谐企业”交流会请假条学员__________，第____组，因_________________________________需到______________________________，特请假______天（小时），从2014年____月____日_______时至______月______日________时。联系电话：______________________领队签字：辅导员签字：总辅导员签字：2014年____月____日“全面落实科学发展观构建和谐企业”

8、交流会请假条学员__________，第____组，因_________________________________需到_____________