学习“新十八谈”心得体会(精选多篇).doc

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2、多起来，这是亿万河南人民的强烈呼唤和殷切期盼。古之学者必有师。师者，所以传道受业解惑也。学以立德、学以增智，通过学习增强精神力量。学习可以让人察时知变、奋发进取，提升精神境界，增强精神力量。精神追求的提升，精神品格的塑造，都离不开学习。共产党人的最高精神追求就在于干事创业、造福于民。实现这种追求，一个重要途径就是注重学习、勤于学习、善于学习，在学习中感受时代前进的脉搏，进而做到敢于拼闯、奋发有为，努力让有限的生命放射出灿烂的光华。所以为了祖国的事业，为了自己的理想，我们必须树立脚踏实地、埋头苦干、解放思想、改革创新、锐意进取、奋发有为的时代精神，只有这样

3、才能实现自己的人生价值，在教学工作中，我们可以看到，有的教师缺乏主人翁精神，责任心不强，教学情绪化，工作上不求作为；有的教师能力不足、本领不强，不善于引导学生学习……新形势、新任务、新挑战赋予了新的历史使命,作为教育工作者的我们必须始终保持进位争先的使命感,保持干事创业的责任感,永不满足,永不停顿,永不保守,永不敷衍,永不懈怠,永远不辜负学生的信任。大力倡树“用心用力、认真办事、真抓实干、攻坚破难”的工作作风,雷厉风行抓落实,善始善终抓落实,义无反顾抓落实。要有朝气，有魄力、有活力，在工作岗位上干出成绩，把工作热情和科学态度结合起来，坚持重实际，说实话，

4、办实事，求实效，一步一个脚印地把每项工作落到实处，把全部心思用在“真干事”上，把全部本领用在“多干事上”切实从自我做起，从身边小事做起，从点点滴滴做起，克服心浮气躁，急功近利好高骛远等不良现象。兢兢业业，扎扎实实地做好每一项工作，推动各项工作再上新台阶。中原经济区建设的征程已经开启，在这波澜壮阔的历史舞台上，教育承载着振兴河南的希望，肩负着中原儿女的期盼。作为教育工作者的我们，我们在教学作业要不断地学习新知识，在教学生做到精益求精，在生活上做学生朋友和亲人……为中原教育事业增砖添瓦。第二篇：学习《新十八谈》心得体会学习《新十八谈》心得体会8月15日，《河

5、南日报》刊登了“新十八谈”之和谐篇《和谐发展谱新篇》，并配以何平感言《惠风和畅》的评论文章，解读和阐述了政法机关在中原经济区建设中所面临的机遇和挑战，在社会掀起了深入学习讨论的热潮。文章立意高远，分析透彻，高屋建瓴。通过文章的学习，感受颇深。我和一些党员干部一起，以学习促进步、以进步促工作、以工作谋发展，紧密联系工作实际，努力创新工作格局。“形势决定任务，任务源于形势”，在整个学习活动中，我进一步认识到了在司法行政工作面临新形势、新要求、新任务的情形下，更应坚持“发扬传统、坚定信念、执政为民”的政策方针。正如胡锦涛总书记在“七一讲话”中所要求的：“在司法

6、行政工作中要始终坚持执政为民，把人民利益放在第一位”。严格要求自己，做到立身不忘做人之本，用权不谋一己之私，永葆共产党员的政治本色。周永康书记在新郑视察调研时强调要加强和创新社会管理，推进社会经济和谐发展。“发展是硬道理，稳定是硬任务”文章开篇引用胡锦涛总书记在庆祝中国共产党成立90周年大会上的讲话，直接道出了和谐的关键所在。稳定是任何一个国家都不能忽视的一个最根本问题，因此，构建和谐社会已成为我国经济发展的必然要求，发展是前提，稳定是基础，经济发展和社会稳定两者既紧紧相连，却又相互制约，社会稳定是经济发展的前提，没有一个良好的社会环境，就会制约一个国家

7、或一方经济的发展，因此，我们必须从全局的高度去认识构建和谐社会的重要性，从工作的方方面面去参与构建和谐社会各项活动，以保证我市创建和谐社会各项活动顺利的开展。从当前存在的社会矛盾和不稳定因素情况看，构建和谐社会是十分重要的。近年来，在各个层面和各个环节都存在着一些社会矛盾和不安定因素，从排查的情况来看，五大方面问题比较突出：一是因土地征用、高速公路建设、工程建设等引发的矛盾纠纷，如京沙快速通道建设的征地、拆迁、施工、爆破引发沿路各村一系列的矛盾纠纷；如富士康公司落户郑州建设过程中引发的一系列问题；二是因城镇建设、旧村拆建等引发的矛盾纠纷，如中原新城拆迁安

8、置工程，因工程质量问题安置村民长期上访；三是违章违规建筑，影响周围居民生活等引发