党员新十八谈心得(精选多篇).doc

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1、党员新十八谈心得(精选多篇)第一篇：党员新十八谈心得党员新十八谈心得直属支部党员新十八谈心得(精选多篇)第一篇：党员新十八谈心得党员新十八谈心得直属支部党员新十八谈心得(精选多篇)第一篇：党员新十八谈心得党员新十八谈心得直属支部党员新十八谈心得(精选多篇)第一篇：党员新十八谈心得党员新十八谈心得直属支部韩丹丹近日，河南日报刊发了加快领导方式转变、推进中原经济区建设“新十八谈”文章立意高远、哲理深刻、要求明确。通过文章的学习，我的观念得到转变，意识得到提升，我深深的感受到作为一名刚刚毕业的大学生，更应该信心百倍，振奋精神，以学习促进进

2、步、以进步促进工作、以工作谋求发展，紧密结合自己的实际情况，努力为建设富裕文明和谐新华提供精神动力和思想保障。“形势决定任务，任务源于形势”，在整个学习活动中，我进一步认识到了在面临新形势、新要求、新任务的情形下，更应该坚持“发扬传统、坚定信念、执政为民”的政策方针。加强学习是党员提高个人修养的重要途径。不学习，思想就容易庸俗化，修养就难以提高，就难以把握正确的政治界限和是非界限。一个不讲学习的党员，不可能做到政治上的清醒，也不可能自觉抵制歪风邪气。只要注意加强学习，才能树立正确的世界观、人生观、价值观。要清楚的认识到学以立德、学以

3、增智，通过学习增强精神力量。学习可以让人察时知变、奋发进取，提升精神境界，增强精神力量。精神追求的提升，精神品格的塑造，都离不开学习。共产党人的最高精神追求就在于干事创业、造福于民。实现这种追求，一个重要途径就是注重学习、勤于学习、善于学习，在学习中感受时代前进的脉搏，进而做到敢于拼闯、奋发有为，努力让有限的生命放射出灿烂的光华。所以为了祖国的事业，为了自己的理想，我们必须树立脚踏实地、埋头苦干、解放思想、改革创新、锐意进取、奋发有为的时代精神，只有这样才能实现自己的人生价值。在工作中，我们可以看到，有的人缺乏主人翁精神，责任意识弱

4、化，情绪上萎靡不振，工作上不求作为，工作打不开局面，事业创不出新路；有的人能力不足、本领不强，不善于谋划，理不清发展思路，提不出发展举措，贻误战机，影响全局；有的人理想信念不牢，对未来的发展信心不足，消极情绪大，彷徨观望多；有的人价值取向扭曲，目迷五色，道德沦丧，贪图享乐，骄奢淫逸，出现了一定程度的道德滑坡和行为失范；还有一些人患得患失、自私自利，一事当前，为己盘算，把职位当筹码，把权力当资本，大搞权钱交易，甚至不惜以身试法，走上犯罪道路。这些现象严重影响了我们的工作，我们必须加以克服。(心得体会　)我们要用领导方式转变加快发展方式

5、转变为着力点，坚持以科学的理论武装人、以正确的舆论引导人、以高尚的精神塑造人、以优秀的作品鼓舞人，我们要紧扣社会主义核心价值体系，不断提高公民的思想道德素质和科学文化素质，培养高尚的人格，形成积极健康的精神追求，打牢团结奋斗的共同思想基础。新形势、新任务、新挑战赋予了新的历史使命,我们必须始终保持进位争先的使命感,保持干事创业的责任感,永不满足,永不停顿,永不保守,永不敷衍,永不懈怠,永远不辜负人民的信任和期望。大力倡树“用心用力、认真办事、真抓实干、攻坚破难”的工作作风,雷厉风行抓落实,善始善终抓落实,义无反顾抓落实。要有朝气，有

6、魄力、有活力，在工作岗位上干出成绩，把工作热情和科学态度结合起来，坚持重实际，说实话，办实事，求实效，一步一个脚印地把每项工作落到实处，把全部心思用在“真干事”上，把全部本领用在“多干事上”切实从自我做起，从身边小事做起，从点点滴滴做起，克服心浮气躁，急功近利好高骛远等不良现象。兢兢业业，扎扎实实地做好每一项工作，推动各项工作再上新台阶。在以后的工作中，我会继续学习相关的文件，以此提高个人的修养，为社会的发展的做出自己的贡献。第二篇：《新十八谈》心得体会新十八谈心得体会deardeer8月15日，《河南日报》刊登了“新十八谈”之和谐

7、篇《和谐发展谱新篇》，并配以何平感言《惠风和畅》的评论文章，解读和阐述了政法机关在中原经济区建设中所面临的机遇和挑战，在我校掀起了深入学习讨论的热潮。我与全体党员干部一起，以学习促进步、以进步促工作、以工作谋发展，紧密联系学校工作实际，努力创新工作格局。“形势决定任务，任务源于形势”，在整个学习活动中，我进一步认识到了在司法行政工作面临新形势、新要求、新任务的情形下，更应坚持“发扬传统、坚定信念、执政为民”的政策方针。正如胡锦涛总书记在“七一讲话”中所要求的：“在司法行政工作中要始终坚持执政为民，把人民利益放在第一位”。具体到学校工

8、作中就是始终坚持“治学严谨、求实创新”的办学宗旨，把学生的利益放在第一位，做到权为学生所用、情为学生所系、利为学生所谋。严格要求自己，做到立身不忘做人之本，用权不谋一己之私，抓好教书育人工作，永葆共产党员的政治本色。周永康书记在新郑视