中考物理专题十二电路第1课时电路与电流复习学案

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1、第1课时电路与电流考点清单考点中考要求主要题型摩擦起电与两种电荷知道摩擦起电现象，了解摩擦起电的实质，知道两种电荷及其作用规律，了解验电器的原理和作用。选择题、填空题、电路的组成知道基本电路的组成，从能量转化的角度认识电源与用电器的作用。选择题、填空题、电路的连接与电路图能识别和连接简单的串联和并联电路，会读、会画简单的电路图。会识别电路的不同状态。选择题、填空题、实验题电流与电流表知道串联和并联电路的电流特点，会使用电流表测量串联和并联电路中的电流。选择题、填空题、实验题考点梳理考点1：电荷1．电荷：摩擦过的物体能吸引轻小的物体，就说该物体

2、带上了_____，这种现象叫做摩擦起电，其实质是自由电子发生了______，可以用_____来检验物体是否带电。电荷的多少叫____，其单位是______。2．电荷种类及电荷间的相互作用：自然界中的电荷有____种，用丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷规定为___电荷，用毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷规定为___电荷，同种电荷相互____，异种电荷相互____。3．验电器：(1)原理：同种电荷__________；(2)作用：检验物体_________________；(3)使用：观察验电器箔片的张角，张角越大，验电器带的电荷越____。考点2：电路4.

3、电路是由导线、开关、_____、____所组成的电流路径。_____是提供电能的装置；_____是消耗电能的装置，它是把电能转化为其他形式的能；开关是_____的装置。5.电荷的_______形成电流，电流是有方向的，把______定向移动的方向规定为电流的方向。考点3：电流6.电流表：（1）实验室中常用电流表测量_________的大小，电路符号是，（2）使用电流表测量用电器的电流时，电流表要与该用电器联；要使电流从接线柱流入电流表，从接线柱流出；待测电流不能超过电流表的；应特别注意__________（允许或不允许）把电流表直接接到电源的

4、两极上。7.串联电路中各处的电流；数学表达式____________．并联电路中，干路中的电流和各支路中的电流的关系是。数学表达式________．考点透析考点1：电荷【例1】(2016·潍坊)如图所示，甲、乙是两个相同的验电器，带有等量电荷，甲带正电，乙带负电，金属箔片都处于张开状态，下列说法错误的是（）A．若用橡胶棒连接甲、乙两验电器的金属球，则金属箔片的夹角不变B．若用玻璃棒连接甲、乙两验电器的金属球，则金属箔片的夹角不变C．若用金属棒连接甲、乙两验电器的金属球，则金属箔片的夹角不变D．若用金属棒连接甲、乙两验电器的金属球，则金属箔片全

5、部闭合【变式练习1】(2016·陕西)干燥的冬天，化纤衣服很容易吸附灰尘，这是因为衣服摩擦带了____，从而具有了_______轻小物体的性质。【方法显屏】自然界中的所有电荷，只有两种可能，要么与带正电的玻璃棒相排斥，要么与带负电的橡胶棒相排斥，即自然界中只有两种电荷。两轻小物体相互吸引时，存在两种可能：①两轻小物体带异种电荷，②一个带电，一个不带电。考点2：电路【例2】（2016·德州）如图是电冰箱的简化电路图，图中“”是电冰箱压缩机内的电动机，L是电冰箱内的照明灯，下列判断正确的是()A.S1闭合、S2断开时，照明灯与电动机并联　B.S1

6、、S2都闭合时照明灯与电动机串联　C.打开冰箱门时，S1自动闭合，使得照明灯亮　D.冰箱内温度降低到设定温度时，S1自动断开，电动机停止工作【变式练习2】(2016·遵义)如图所示为小明连接的电路，他检查导线连接无误后，闭合开关S，发现两灯均不发光，于是他用一根导线分别连接到ab，bc，cd和ac两点，灯L1、L2均不发光，再用导线连接到bd两点时，灯L1发光，L2不发光，由此判定电路的故障是(　)A．灯L1与开关S均开路B．灯L2与开关S均开路C．灯L1与开关S均短路D．灯L2与开关S均短路【方法显屏】画电路图应注意的问题：(1)电路元件符

7、号用统一规定的符号；(2)连线横平竖直，呈方形；(3)各元件符号不要画在拐角处；(4)线路中间不能有断点。考点3：电流【例3】（2015·泰州)如图是小明“探究并联电路电流特点”的电路图.实验中，他将一只电流表分别接在A、B、C三处，测得的数据如图所示，完成此实验至少需要_______根导线；小明由此得出：并联电路中干路电流等于__________；请指出小明就此得出结论的不科学之处：_____，你认为可做出的改进措施是_____。【变式练习3】(2016·辽宁)在图中一笔画线代替导线，把灯L1、L2组成并联电路，要求开关S能同时控制灯L1和

8、灯L2，用电流表测通过L2的电流。【方法显屏】电流表在使用过程中其指针的状态所反应的问题：①不偏转——可能电路开路，可能电表损坏或短路；②反偏——电表“＋”“－”接