省规划课题申请表

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1、.附件4：编号：江苏省教育科学“十一五”规划课题申报评审书（初中专项课题）课题名称：利用校本教材做好中小学教学的有效衔接课题类别：　　　立项　　　　　　所属领域：立项课题13课题主持人：黄侃所在单位：南京市第一中学申报日期：2009年6月江苏省教育科学规划领导小组办公室....填报说明1．申报江苏省教育科学“十一五”’规划重大课题、重点课题、立项课题、青年专项课题者均填写本《申报评审书》和相关活页。2．填写前，请先上网查阅江苏省教育科学“十一五”规划课题管理有关规定（网址：http://www.jssghb.cn）；填写时，态度要认真负责，内容要实事求是，表达要严谨明了，字迹要清晰易辨

2、。可以直接上网下载《申报评审书》后在电脑上填写，也可下载打印《申报评审书》后用钢笔填写。3．封面左上角“编号”栏，所有申报者均无须填写，待课题评审结束后由省教育科学规划领导小组办公室填写。封面中间“课题类别”栏分为“重大”、“重点”、“立项”和“青年专项”四类，申报重大课题和青年专项课题者须在此栏填写“重大课题”和“青年专项”，申报其它两项课题者此栏不填，由专家评审后确定。封面中间“所属领域”栏对应于“课题指南”中的课题分类填写，例如：申报“重大课题”第一项江苏社会主义新农村建设的教育行动纲要的制订研究，填写“重大课题1”；申报“研究方向与范围”第一项“教育基本理论研究”的，填写“研究

3、方向与范围1”；申报“自选课题”的，填写“自选课题”。4．“课题研究人员基本信息”中，“江苏省教育科学‘十五’规划课题完成情况”分以下几种：A.主持并已结题；B.主持但未结题；C.参与研究；D.未参与研究。申报者只须在“江苏省教育科学‘十五’规划课题完成情况”栏填上序号“A、B、C、D”即可。“其它教育科研课题完成情况”栏须如实填写主持或参与研究的一至二项课题名称、课题级别及完成情况，未参与任何课题研究者如实填写“未参与”。5．《申报评审书》和相关活页打印或复印时一律用A4纸，于左侧装订成册，按相关规定报送。《申报评审书》一式六份（至少一份为原件），相关活页一式六份（至少一份为原件）。

4、6．《申报评审书》中“课题研究设计与论证报告”和相关活页总字数不宜超过5000字，各栏目空间填写时可根据实际需要调节。江苏省教育科学规划领导小组办公室地址：南京市北京西路77号；邮编：210013。联系电话：025—83758279；025-83758278。....一、课题研究人员基本信息课题主持人姓名黄侃性别女民族汉出生年月1960．1．行政职务主任专业技术职务中学高级教师研究专长初中教育教学最后学历本科最后学位电话13851936690工作单位南京市第一中学E-mailhuangkan2001@126.com通讯地址南京市中山南路301号邮政编码210001﹃十五﹄期间教育科研情

5、况江苏省教育科学“十五”规划课题完成情况D其它教育科研课题完成情况1.主持省级课题《促进对话、互动的课堂教学研究》，并于2008年2月结题。2.主持市级课题《利用外教资源、促进英语教学》，拟定2009年结题。独立或以第一作者身份公开发表或出版的论文或论著（限填10项）论文或论著名称发表论文（或出版论著）的报刊（或出版社）名称及日期《“互动式教学”的初步认识和实践》获南京市教育局、南京市教育科学研究学术委员会论文评比一等奖《英语口语----一个不可或缺能力》获南京市教育局、南京市教育科学研究学术委员会论文评比二等奖《寻求家庭教育与学校教育的平衡点》获江苏省教育科学研究学术委员会论文评比二

6、等奖《因势利导为我所用----学生使用电脑情况调查与对策》获江苏省教育科学研究学术委员会论文评比三等奖《突出语境考查，加强语篇意识》《考试杂志》2006年2月《掌握阅读技巧提高阅读能力》《考试杂志》2007年2月《我是一个行者》《南京教育》2007年9-10月合刊《做好“三轮复习”，提高综合能力——写在初三学生中考之前》《考试杂志》2008年2月《牛津英语（初中）教师备课全功略》《南京大学电子音像出版社》2006年12月三点一册丛书》（7A-9B共六册）《龙门书局》2004年7月-2006年2月姓名工作单位专业技术职务研究专长课题组中的分工....课题组核心成员（不含主持人，限填10人

7、）施工生南京市第一中学中学高级教师初中教学教学能力研究朱刚南京市第一中学中学高级教师初中教学教学方法研究王蓓南京市第一中学中学高级教师初中教学教学内容研究周燕南京市第一中学中学高级教师初中教育教育方法研究吴宁南京市第一中学中学高级教师初中教育教育心理研究孔北京南京市第一中学中学高级教师初中教育教学评价研究不具有高级专业技术职务的课题主持人，须由两名具有高级专业技术职务、且主持过市级以上教育科学规划项目研究课题（高校人员主持过部、省级教育科学研究