大学生支教策划书(精选多篇)_0.doc

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1、大学生支教策划书(精选多篇)第一篇：大学生支教策划书策划书活动背景：为弘扬学校优良学风，创建和谐大学生活并借鉴其他学院的成功经验，结合我系实际情况策划组织本次活动。活动目的：1、使大学生接触实践，理解实践。使他们充分领悟社会实践的“受教育，长才干，做贡献”的宗旨，为大学生创造一个了解社会、增长才干、奉献社会、锻炼能力、培养性格、增强社会责任感的平台。2、丰富大学生的生活，促进同学之间的交流，让他们在活动的过程中锻炼解决问题等能力，领会团队合作精神的重要性，同时使其更加了解社会，走进社会。3、弘扬我校教学之风尚，通过支教，使更多人了解我系学生的优良品质，达到传

2、递知识，传递爱心的目的。活动时间：1、利用课余时间组织一次支教，针对学生的课程，安排下午没课时去。2、前期宣传准备，在支教前一周统计报名人员及支教方案。3、大学生支教策划书(精选多篇)第一篇：大学生支教策划书策划书活动背景：为弘扬学校优良学风，创建和谐大学生活并借鉴其他学院的成功经验，结合我系实际情况策划组织本次活动。活动目的：1、使大学生接触实践，理解实践。使他们充分领悟社会实践的“受教育，长才干，做贡献”的宗旨，为大学生创造一个了解社会、增长才干、奉献社会、锻炼能力、培养性格、增强社会责任感的平台。2、丰富大学生的生活，促进同学之间的交流，让他们在活动的

3、过程中锻炼解决问题等能力，领会团队合作精神的重要性，同时使其更加了解社会，走进社会。3、弘扬我校教学之风尚，通过支教，使更多人了解我系学生的优良品质，达到传递知识，传递爱心的目的。活动时间：1、利用课余时间组织一次支教，针对学生的课程，安排下午没课时去。2、前期宣传准备，在支教前一周统计报名人员及支教方案。3、大学生支教策划书(精选多篇)第一篇：大学生支教策划书策划书活动背景：为弘扬学校优良学风，创建和谐大学生活并借鉴其他学院的成功经验，结合我系实际情况策划组织本次活动。活动目的：1、使大学生接触实践，理解实践。使他们充分领悟社会实践的“受教育，长才干，做贡

4、献”的宗旨，为大学生创造一个了解社会、增长才干、奉献社会、锻炼能力、培养性格、增强社会责任感的平台。2、丰富大学生的生活，促进同学之间的交流，让他们在活动的过程中锻炼解决问题等能力，领会团队合作精神的重要性，同时使其更加了解社会，走进社会。3、弘扬我校教学之风尚，通过支教，使更多人了解我系学生的优良品质，达到传递知识，传递爱心的目的。活动时间：1、利用课余时间组织一次支教，针对学生的课程，安排下午没课时去。2、前期宣传准备，在支教前一周统计报名人员及支教方案。3、大学生支教策划书(精选多篇)第一篇：大学生支教策划书策划书活动背景：为弘扬学校优良学风，创建和谐

5、大学生活并借鉴其他学院的成功经验，结合我系实际情况策划组织本次活动。活动目的：1、使大学生接触实践，理解实践。使他们充分领悟社会实践的“受教育，长才干，做贡献”的宗旨，为大学生创造一个了解社会、增长才干、奉献社会、锻炼能力、培养性格、增强社会责任感的平台。2、丰富大学生的生活，促进同学之间的交流，让他们在活动的过程中锻炼解决问题等能力，领会团队合作精神的重要性，同时使其更加了解社会，走进社会。3、弘扬我校教学之风尚，通过支教，使更多人了解我系学生的优良品质，达到传递知识，传递爱心的目的。活动时间：1、利用课余时间组织一次支教，针对学生的课程，安排下午没课时去

6、。2、前期宣传准备，在支教前一周统计报名人员及支教方案。3、大学生支教策划书(精选多篇)第一篇：大学生支教策划书策划书活动背景：为弘扬学校优良学风，创建和谐大学生活并借鉴其他学院的成功经验，结合我系实际情况策划组织本次活动。活动目的：1、使大学生接触实践，理解实践。使他们充分领悟社会实践的“受教育，长才干，做贡献”的宗旨，为大学生创造一个了解社会、增长才干、奉献社会、锻炼能力、培养性格、增强社会责任感的平台。2、丰富大学生的生活，促进同学之间的交流，让他们在活动的过程中锻炼解决问题等能力，领会团队合作精神的重要性，同时使其更加了解社会，走进社会。3、弘扬我校

7、教学之风尚，通过支教，使更多人了解我系学生的优良品质，达到传递知识，传递爱心的目的。活动时间：1、利用课余时间组织一次支教，针对学生的课程，安排下午没课时去。2、前期宣传准备，在支教前一周统计报名人员及支教方案。3、对确定的支教人员进行口头培训，通知注意事项。活动地点：焦作市环南二小活动准备：1、开会讨论并确定支教对象，支教内容及时间。2、活动宣传，确定支教人员，并安排好支教的课程表。3、活动总结，主要是总结本次支教的经验和不足，使下次活动得到改进和完善。活动流程：1、前期在学院内宣传并发布公告，由班长、团支书在班级范围内进行内宣传，统计指教人员并收好支教方

8、案。2、根据支教方案确定人员并公布名单。3、联系支教