九年级物理全册第13章第2节内能同步练习（含解析）（新版）新人教版

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1、内能同步练习1．下列说法中的“热”字，其中指“热量”的是(　　)A．热膨胀B．摩擦生热C．天热极了D．熔化吸热2．一个物体的内能增加了，表明(　　)A．该物体一定做了功B．该物体一定吸收了热量C．物体的机械能增加了D．可能是外界对物体做了功，也可能是物体吸收了热量3．下列过程中，属于利用内能做功的是(　　)A．用砂轮磨刀，有火星迸出B．太空中的星体碎片坠入大气层，成为流星C．壶中的水沸腾时，壶盖不断地跳动D．用打气筒给轮胎打气4．关于温度、热量、内能，以下说法正确的是(　　)A．0℃的冰没有内能B．冰熔化时虽然温度保持不变，但它的内能增加C．物体的温度越

2、高，所含的热量越多D．只要物体的温度不变，物体的内能就一定不变5．右图是古人锻造铁器的过程，关于改变物体内能的方式，下列说法中正确的是(　　)A．加热和锻打属于热传递，淬火属于做功B．加热属于热传递，锻打和淬火属于做功C．加热和淬火属于热传递，锻打属于做功D．加热和淬火属于做功，锻打属于热传递6．下列说法正确的是(　　)A．热传递时，温度总是从高温物体传递到低温物体的B．物体的温度越高，它所含的热量越多C．物体温度为0℃时，其内能不为零D．物体熔化都要吸热，且温度保持不变7．下列图示实验或事例，属于内能转化为机械能的是(　　)　　　　　　　　　　　　　　

3、　　　　　　　　　　　　　8．如图所示，露珠在阳光照射下温度逐渐升高，内能逐渐________(选填“增大”“减小”或“不变”)，这是通过________的方法改变其内能的．9．寒冬腊月，可冷可冷的啦，把小手冻得通红通红的，右图中小女孩呵气取暖，男孩搓手取暖．他们改变物体内能的方法分别是________是________．10．下面四句话里的“热”字分别表示什么物理量？(选填“温度”“内能”或“热量”)①天气真热：________；②摩擦生热：________；③物体放热：________；④电炉很热：________．11．关于温度、热量、内能，以下说

4、法正确的是(　　)A．0℃的冰没有内能B．冰熔化时虽然温度保持不变，但它的内能增加C．物体的温度越高，所含的热量越多D．只要物体的温度不变，物体的内能就一定不变12．关于温度、内能和热量，下列说法正确的是(　　)A．温度越高的物体所含的热量越多B．物体的温度为0℃时内能为零C．双手互搓，手的内能不会增加D．内能可自动地从高温物体转移到低温物体13．下列过程中，通过做功的方法改变物体内能的是(　　)A．发烧时用湿毛巾敷额头能降温B．丁香树开花时花香四溢C．水烧开会把壶盖顶起D．小球由高处下落的过程中速度变快14．下列有关热现象的说法中，正确的是(　　)A．

5、把铁丝反复弯曲，弯曲处变热，内能减小B．温度高的物体比温度低的物体含有的热量多C．热传递中温度总是从热的物体传递到冷的物体D．炒菜时加盐，菜很快“入味”，说明温度越高，分子扩散越快15．右图所示实验中，我们看到塞子从试管口跳出，这是由于水蒸气对塞子________，水蒸气的________能转化成塞子的________能．1．D　解析：熔化吸热中的“热”是指热量．2．D　解析：物体的内能增加了，可能是热传递吸热，也可能是外界对它做功，因为做功和热传递都能改变物体的内能．3．C　解析：水烧开的时候，壶盖不断“跳动”，是水蒸气对壶盖做功的结果，把水蒸气的内能

6、转化为壶盖的机械能．4．B5．C　解析：用铁锤锻打工件，工件会发热，属于做功改变物体内能；用火对铁器加热，铁器从火中吸收热量，把铁器放在水中淬火，铁器向水中放热，所以加热和淬火属于热传递改变物体内能．6．C　解析：一切物体都有内能．7．C　解析：水蒸气将木塞冲出，是气体对外做功，将内能转化为机械能．8．增大　热传递9．热传递　做功10．温度　内能　热量　温度11．B　解析：冰是晶体，晶体熔化过程中，吸收热量，温度不变，但内能增加．12．D13．C　解析：水烧开会把壶盖顶起，水蒸气对壶盖做功，使水蒸气的内能减少，是通过做功的方法改变物体的内能．14．D　解

7、析：炒菜时加点盐，菜很快就咸了，说明物体温度越高，分子运动越剧烈，分子扩散越快．15．做功　内　机械