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时间:2018-12-11
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1、《行政管理学》考试大纲I.考试的性质我校本科插班生考试(以下简称“插班生考试”)《行政管理学》科目的考试,是普通高等学校(含高职班和各类成人高校从普通高考招生的普通班)应届和往届专科毕业生,以及通过自学考试、成人教育等国民教育系列获得大专毕业证书的人员,升入我校行政管理本科专业就读的必考科目。II.考试内容及要求一、考试基本要求考试大纲的编写着重于考生对专业课程基本理论、基础知识的考查和基本技能的掌握程度以及运用这些理论知识分析问题、解决问题的能力。二、考核知识点及考核要求本大纲的考核要求分为“识记”、“领会”、“应用”三个层
2、次,具体含义是:识记:能解释有关的概念、知识的含义,并能正确认识和表达。领会:在识记的基础上,能全面把握基本概念、基本原理、基本方法,能掌握有关概念、原理、方法的区别与联系。应用:在理解的基础上,能运用基本概念、基本理论、基本方法分析和解决有关的理论问题和实际问题。第一章 行政管理学概说一、考核知识点1、行政管理学的发展历史2、政治与行政二分3、行政管理与企业管理4、行政与管理5、行政管理的研究方法10二、考核要求1、识记(1)行政管理学的发展历史及流派2、领会(1)政治与行政二分(2)行政与管理3、应用(1)行政管理学的
3、研究方法第二章 行政管理的制度环境一、考核知识点1.制度环境的概念及其行政环境的关系2.正式制度与非正式制度的内涵及其关联3.正式制度环境对行政管理的制约作用4.非正式制度环境对行政管理的重要影响二、考核要求1、识记(1)制度环境的概念(2)制度环境的构成要素(3)政治制度环境的基本要素(4)经济制度环境的主要因素2、领会(1)正式制度与非正式制度的内涵及其关联(2)正式制度环境对行政管理的制约作用(3)非正式制度环境对行政管理的重要影响(4)行政法治化的基本要求3、应用(1)非正式制度环境对行政管理的影响(2)当代中国的经济
4、制度环境及其对行政管理的影响第三章 行政职能一、考核知识点101.行政职能及其构成2.行政职能的实现方式3.西方国家行政职能的演变与发展4.中国行政职能的转变二、考核要求1、识记(1)行政职能的含义、特点(2)行政职能的构成(3)行政职能的实现形式2、领会(1)西方国家行政职能的演变过程及其模式分类(2)当代西方国家行政职能转变的趋势3、应用(1)中国行政职能的转变与完善第四章 行政组织一、考核知识点1.行政组织概述2.行政组织体制的类型3.行政组织的的纵向结构与横向结构4.区域公共管理组织及其现实形态5.编制与编制管理二、考
5、核要求1、识记(1)行政组织的概念、基本要素(2)行政组织体制的类型(3)行政组织的纵向和横向结构(4)区域公共管理组织的现实形态2、领会(1)区域公共管理的含义(2)区域公共管理及其发展趋势(3)行政编制管理的主要内容103、应用(1)如何坚持行政编制管理的基本原则?第五章类行政组织一、考核知识点1.类行政组织的概念及特征2.类行政组织与行政组织、民间组织、NGO/NPO的比较3.类行政组织的主要功能4.类行政组织的类型5.类行政组织的改革与发展问题二、考核要求1、识记(1)类行政组织的特征(2)类行政组织的分类2、领会(1
6、)类行政组织的概念(2)类行政组织的主要功能(3)行业协会的功能(4)行政性公司与行政类事业单位3、应用结合我国的社会建设,谈谈如何推进我国类行政组织的改革与发展?第六章行政管理者一、考核知识点1.行政领导的类型与权力来源2.行政责任与行政问责3.中层官员的角色、职责与基本素质4.街头官僚及其自由裁量权二、考核要求1、识记(1)领导类型(2)领导的权力来源(3)领导的技能构成10(4)影响行政领导力的主要因素2、领会(1)行政问责(2)街头官僚(3)街头官僚的行动逻辑3、应用(1)我国行政问责制如何完善;(2)处长治国与科长现
7、象及其矫治;(3)街头官僚的自由裁量权及其责任控制第七章 人力资源管理一、考核知识点1.政府人力资源管理的相关概念2.政府人力资源管理的范式变迁3.公务员制度 4.政府人力资源管理的分类管理5.政府人力资源管理的变革及发展趋势二、考核要求1、识记(1)政府人力资源管理的特点(2)政府人力资源管理的目标(3)国家公务员制度的特征2、领会(1)政府人力资源管理的范式变迁(2)品位分类与职位分类比较(3)中国政府人力资源管理的变革(4)政府人力资源管理的变革与发展趋势3、应用(1)政府人力资源管理流程第八章 财务资源管理一、考核知
8、识点101.政府财务资源管理的重要性2.政府财务资源管理的内容和特点3.公共预算的重要性与原则4.公共预算的基本模式和形式5.政府财务执报告的目标6.政府审计的作用、内容和原则二、考核要求1、识记(1)政府财务资源管理的特点与内容(2)预算编制的形式(3)公共预算的基本模式和
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