初一语文下第五单元测试题

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1、初一语文(下)第五单元测试题班级:姓名:成绩:一、基础知识及运用(20分)1.下列加粗字音完全正确的一项是()A.闷闷(mèn)不乐挪(nuó)威贮(zhù)藏尽(jǐn)量B.蹒(pán)跚遗孀(shuāng)忧心忡忡(zhōng)毋(wú)宁C.丧(sàng)事铁锹(qiāo)背(bēi)着背(bèi)包D.散(sǎn)了架迸(bìng)射业绩(jí)许诺(nuò)2.下列字形完全正确的一项是()A.保佑骄傲疆域锤练B.朦胧养精蓄锐轮廓峰巅C.遮盖账蓬搁浅书籍D.疲惫赢弱踉踉跄跄防御3.下列各组词语中注音有误的一组是()A战栗lì

2、恶劣liè姗姗shān来迟B泅qiú水阴霾lí毛骨悚sǒng然C厄è运吞噬shì海市蜃shèn楼D凛lǐn冽盘盂yú冻饿之虞yú4.下列各组词语中字形有误的一组是()A搁浅养精蓄锐不可思议B家眷聊以自慰疲惫不堪C斫痕风餐露宿契而不舍D告罄孜孜不倦小心翼翼5.下列加点词语运用正确的一项是()A这个家伙深知罪恶深重,内心十分恐慌,却从容不迫地擦着鼻子。B晚会结束前,他献上一曲《烛光里的妈妈》,唱得栩栩如生。C同学们经常向老师请教,这种不耻下问的精神值得提倡。D王老师没有偏见,对基础较差的学生也能够一视同仁。6.为2005年春节晚会上出现的

3、一副对联的上联“八百里洞庭凭岳阳壮阔”选配下联,最恰当的一项是()A五千年盛世欣太平今日B两千年赤壁览黄鹤风流C九万里中华创锦绣未来D十三亿尧舜建古国文明7.下面句子中加粗的成语使用正确的一项是()2分-7-A.云南石林中的石峰有的突兀擎天,有的姿态秀美,有的酷似传说中的人物……真是巧夺天工。B.科学和艺术史上的大师泰斗之中少年聪慧、早早成名的情况比比皆是,但少不出众、大器晚成的例子也不少见。C.王克明同学在省初中生作文大赛上获得一等奖,这下他可在校园里声名鹊起了。D.刘菁同学的口才特别好,而且越是人多的场合他越能夸夸其谈,常得到老师

4、的表扬。8、下列句中加点的成语使用正确的一项是()A、我们要虚张声势,把全班同学参加运动会的热情鼓动起来。B、生活给我们提供了姹紫嫣红的素材,我们一定能写出好文章。C、我们班的足球水平实在高,我们甘拜下风!D、他说起电脑来是左右逢源,滔滔不绝。9.下列句子中表达清楚、语意得体的一项是()A.王教授是研究教育学的著名专家,这次能来我校对我们一线教师进行指导,真让人受宠若惊。B.李伟的妈妈有点爱唠叨,这天李伟对妈妈说:“妈,您是很会说话,但今天您少说两句我就更高兴了。”C.一次考试班上部分同学没考好,老师说:“同学们,是老师没教好你们,也

5、因为你们没有尽到最大努力,让我们都来加把劲儿,下次一定能考好!”D.校团委发通知说:“请各班班长在二十日下午四点半准时来参加歌咏比赛抽签,不得缺席。”10、下列句子解释错误的是()A.共工怒触不周山(触:碰、撞)B、天柱折,地维绝(维:绳子)C、故日月星辰移焉(焉:于是,于此)D、北饮大泽(北:北方)二、文言文阅读。(16分)夸父逐日夸父与日逐走,入日;渴,欲得饮,饮于河、渭;河、渭不足,北饮大泽。未至,道渴而死。弃其仗,化为邓林。1.填空(2分)选文选自,从文体上看属于。2.翻译下列词语(2分)-7-逐走:河、渭:3.翻译句子。(4

6、分)(1)夸父与日逐走,入日。。(2)未至,道渴而死。。4、作为成语典故,“夸父逐日”常用来比喻(2分)5.如何理解“弃其仗,化为邓林。”的结尾?(3分)6、从这个故事中,你看到了夸父哪些优秀品质?答:(3分)三、现代文阅读。(一)伟大的悲剧(22分)没过多久,他们发现雪地上插着一根滑雪杆,上面绑着一面黑旗,周围是他人扎过营地的残迹滑雪板的痕迹和许多狗的足迹。在这严酷的事实面前也就不必再怀疑:阿蒙森在这里扎过营地了。千万年来人迹未至,或者说,太古以来从未被世人瞧见过的地球的南极点竟在极短的时间之内即一个月内两次被人发现,这是人类历史上

7、闻所未闻、最不可思议的事。而他们恰恰是第二批到达的人,他们仅仅迟到了一个月。虽然昔日逝去的光阴数以几百万个月计,但现在迟到的这一个月,却显得太晚太晚了对人类来说,第一个到达者拥有一切,第二个到达者什么也不是。一切努力成了徒劳,历尽千辛万苦显得十分可笑,几星期、几个月、几年的希望简直可以说是癫狂。“历尽千辛万苦,无尽的痛苦烦恼,风餐露宿这一切究竟为了什么?还不是为了这些梦想,可现在这些梦想全完了。”斯科特在他的日记中这样写道。泪水从他们的眼睛里夺眶而出。尽管精疲力竭,这天晚上他们还是夜不成眠。他们像被判了刑似的失去希望,闷闷不乐地继续走

8、着那一段到极点去的最后路程,而他们原先想的是:欢呼着冲向那里。他们谁也不想安慰别人,只是默默地拖着自己的脚步往前走。1月18日,斯科特海军上校和他的四名伙伴到达极点。由于他已不再是第一个到达这里的人,所以这里的一切并没有

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