五年级语文上册第四单元索溪峪的“野”课件2鄂教版

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1、百丈峡百丈峡十里画廊天门山天子山哀家界一线天武陵源云海索溪峪的“野”读准字音胆颤绵亘蜿蜒窈窕淑女扎过去卵石调皮老叟齐膝荡涤zhànluǎnsǒutiáoxīdízhāgènyǎotiǎo意念：念头，想法。雕琢：雕刻。净化：清除杂质使物体纯净。绵亘：接连不断。崛起：（山峰等）突起。巍巍：形容高大。老叟：老人。荡涤：洗涤。浩气长舒：浩然之气使人感到心情舒展。千峰万仞：山峰很多，且很高。难以言状：很难用语言来表达。亭亭玉立：形容美女身材细长或花木等形体挺拔。随心所欲：随着自己的意思，按照自己想要的、希望的。理解词

2、义阅读提示索溪峪是张家界的一个主要景点。这里的一切都有一种野性的美。认真读读课文，想一想：“野”在本课是什么意思，课文从哪几个方面描写了索溪峪的“野”，是怎样写出这种野性美的。把你觉得写得好的地方多读一读，体会这样写好在哪里。想一想，“野”在本课是什么意思？思考讨论：“野”字原是“不讲情理，蛮横”的意思，在本文中是指不经人工雕琢，一切顺其自然返朴归真。朗读课文，小组讨论：课文从哪几方面描写了索溪峪的“野”？思考讨论：动物索溪峪的山“野”桂林的山黄山泰山庐山思考讨论对比这几座山，你从课文哪些地方看出索溪峪的山

3、的“野”？姿态各异索溪峪的水“野”桂林的水静清绿西湖水平如镜索溪峪的水的野体现　　　　在哪里？思考讨论：蜿蜒变幻索溪峪的野物“野”思考讨论索溪峪的野物的“野”体现在哪里？自由自在，野性十足游人“野”思考讨论课文是怎样写出索溪峪游人的“野”？返朴归真动物姿态各异蜿蜒变幻自由自在返朴归真自然美天然美作者在领略了索溪峪的野的特点后，有什么感受？于是，我感到从未有过的快慰，从未有过的清爽；索溪峪的“野”，荡涤着我的胸怀!索溪峪的自然美景在作者的描述中展现在我们眼前，文章表达了作者怎样的心情呢？表达了作者对大自然

4、的赞美，对人与人之间质朴真诚情感的向往。体会情感课文开头先概括索溪峪的一个总的特点是“野”，接着从四个方面具体描述，既山是野的，水是野的，野物是野的，在山水间行走的游人也是野的，最后总结出索溪峪的“野”，荡涤着我的胸怀！前后照应，首尾连贯小结读了这篇课文，你有什么收获？拓展延伸：