四年级语文上册第三单元父爱深深课件1鄂教版

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1、看到这些图片，你有什么体会？9.父爱深深默读课文，边读边思考：课文讲述了一件什么事情？课文讲述的是迷恋音乐的“我”想组建自己的乐队，在缺钱买音箱的情况下，不得不请父亲资助，但父亲说没钱并表示可以和“我”一起自制音箱。虽然开始“我”对这件事不理解，但经过比赛“我”才逐渐感受到父亲真挚的爱。父亲决定给我做音箱，我当时的心情怎样？你从哪里体会到的？自己做？我满心疑惑，但也别无选择。体现了作者充满疑惑，却又无可奈何的心情。父亲是怎样和“我”一起做音箱的？用横线画出文中相关的句子。从此，日复一日，爸爸所有的闲暇时光，都用在做音箱上。他和我一起挑选木材、

2、喇叭，蒙在音箱上的布料，甚至微不足道的胶水。终于，音箱做成了，我讲组队参加学校的比赛。当别人喝酒聊天的时候，爸爸和我一起做音箱。当别人___________的时候，_____________。当别人___________的时候，_____________。爸爸牺牲所有的闲暇时间，和我一起做音箱。为的是（）他给了我金钱难以替代的（），给了我他的（），他的（）。发挥想像但我的心底始终有个疑惑挥之不去：花在材料上的钱几乎可以直接买一个音箱，我们为什么要自己做呢？比赛的日子到了，我们自制的音箱引起了同学们的注意，我的心情也随着同学们的看法而发生变化。

3、下面让我们读课文，找出“我”心情前后变化的句子，说说为什么会有这样的变化。有个同学问：“什么牌子的？是自己做的？”我窘得无言以对，只好坦白“招认”：““是的，我爸爸和我一起做的。”出乎我的意料，他由不屑变得十分羡慕，甚至有点儿妒忌：“唉，我爸爸从来不和我一起做这些事。”（轻视，看不起）（非常不好意思，声音非常的小）（羡慕，嫉妒的语气）a.同学们一问，“我”怎么窘得无言以对？b.后来呢，是什么让我感到自豪？谁能读出这自豪的感觉？课文中，作者的心情发生了几次变化？“我”满心疑惑，可又别无选择我心底有个疑惑始终挥之不去。“我”窘得无言以对，只能“坦

4、白招认。”羞愧顿时烟消云散，“我”感到无比自豪和幸福。同学们，花在材料上的钱足够买一个音箱了，可为什么要辛辛苦苦的自己去做呢？父亲有什么用意呢？长大后，我才解开这个挥之不去的疑团。爸爸说：“我只是想和你一起分享一些时光。那些制作音箱的夜晚，我们懂得了许多东西，不单是电线什么的，更重要的是彼此的情感。”你是怎么理解这句话的？你有什么感受呢？但我仍能清晰的回想起它的形状，它散发的胶水味，它传出的第一个音符以及爸爸脸上的微笑——特别是那双充满爱意的眼睛。同学们，每个父亲都是爱自己孩子的，只是爱的方式不一样，从哪些小事情中能够感受得到父亲的爱呢？说说

5、你喜欢哪种父爱：1、给我零用钱花2、想要什么，马上就买3、陪我一起去爬山4、和小伙伴发生矛盾就保护我5、陪我一起做贺卡6、下雨天，给我送伞7、摔跤了让我自己爬起来父爱是拐杖,让我们在人生中少摔跟头.父爱是良言,让我们作出正确的判断.父爱是阳光,让我们健康的成长.父爱是音乐,让我们快快乐乐的生活.父爱是蜡烛,默默的为我们奉献着自己.父亲的爱和母亲的爱有所不同，他更多的是用自己的行动来表达对我们的爱。让我们珍惜这用金钱难以替代的爱吧，我们也应该理解、尊敬、爱自己的父亲。“爸爸，我爱您！让我们大声地对老爸说：您辛苦了！”