2.5细胞中的无机物导学案温春联

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1、第二章第5节细胞中的无机物课前预习学案一、预习目标1.说出水在细胞中的存在形式和作用。2.说出无机盐在细胞中的存在形式和主要作用。二、预习内容1．细胞中的无机物主要包括____________和____________，_________是细胞中含量最多的化合物，______________大多数以___________的形式存在。2．水在细胞中以_____________和___________两种形式存在，其中_____________是细胞结构的重要组成成分，_____________占细胞中水的

2、绝大部分，以形式存在，可以自由流动。3．细胞中无机盐的主要功能包括;维持细胞和生物体_________________，维持_________________。4．细胞是多种元素和化合物构成的___________。______________等化学元素在细胞内含量丰富，是构成细胞中主要化合物的；以为骨架的______________等有机化合物，构成细胞生命大厦的；_________________提供了生命活动的主要能源；水和无机盐与其他物质一道共同承担起_______________重要功能。课内

3、探究学案一、学习目标1.说出水在细胞中的存在形式和作用。2.说出无机盐在细胞中的存在形式和主要作用。教学重点水和无机盐在细胞中的作用。教学难点（1）结合水的概念。（2）无机盐的作用。二、学习过程问题探讨1：细胞中的水1.分析下列资料,说出水在细胞中的存在形式和作用？细胞、生物体内水的含量比较，说明了什么？①细胞中各种化合物所占比例化合物水无机盐蛋白质脂质糖类所占比例%85-901-1.57-101-21-1.5结论：____________________________________________

4、_②几种不同生物体水的含量生物水母鱼类蛙哺乳动物藻类高等植物水含量%9780-8578659060-80结论：________________________________________________③幼儿和成人体内的含水量结论：________________________________________________2.请阅读课本P35归纳与结论：细胞中水的存在形式及功能①存在形式：___________________________；_________________________；

5、②功能______________________________；____________________________；________________________________；_____________________________；___________________________________________________________。☆思考讨论（1）农民晒干葵花籽与炒干葵花籽主要失去的是什么形式的水？（2）比较新鲜种子和干种子谁的新陈代谢相对旺盛？（3）自由水多还是结

6、合水多生物体的抗旱、抗寒、抗热能力强？迁移训练1.下列关于自由水的叙述，错误的是（）A、以游离态的形态存在B、与蛋白质等物质结合C、能够流动和易于蒸发D、代谢反应介质或参与反应迁移训练2.生物体没有水就不能存活的根本原因是（）A、水在细胞内以两种形式存在B、水在不同生物体中含量不相同C、细胞内各种化学反应都是在水中进行的D、大部分水在细胞内可以自由流动问题探讨2：细胞中的无机盐1．请阅读课本P35并观察叶绿素分子、血红蛋白分子结构简图，回答下列问题：（1）为什么缺铁会导致贫血？（2）植物缺镁会影响光合作

7、用，为什么？人若在高温条件下工作，大量排汗，该怎样做？食物（蔬菜、水果）中往往含有一些碱性物质（如Na2CO3），人吃后体内血液的pH值会不会有较大的变化？归纳与结论：1.无机盐在细胞中的存在形式：2.含量：3.无机盐的作用：①______________________________；②_________________________________迁移训练3.已知Mn是许多酶的活化剂，例如能激活硝酸还原酶。缺Mn的植物就无法利用硝酸盐，这说明无机盐离子（）A、对维持细胞的形态和功能有重要作用B、

8、对维持生物体的生命活动有重要作用C、对维持细胞的酸碱平衡有重要作用D、对于调节细胞内的渗透压有重要作用【本节知识小结】水的存在形式：________________________________；功能:_______________________________________________________________；②水与新陈代谢的关系：_____________________________________________