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1、栟茶中学模拟试卷生物试题2009.5本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。第Ⅰ卷1至6页,第Ⅱ卷7至12页。共120分,考试时间100分钟。第Ⅰ卷(选择题共50分)一、单项选择题(本题包括20小题,每小题2分,共40分。每小题只有一个正确选项)1.对组成细胞的有机物描述正确的是A.动物乳汁中的乳糖和植物细胞中的纤维素都属于多糖B.细胞膜上的脂质主要包括磷脂、胆固醇等C.细胞核内的核酸只含脱氧核糖,细胞质中的核酸只含核糖D.质量相同的糖、脂肪、蛋白质氧化分解所释放的能量是相同的2.下面关于细胞呼吸的叙述正确的是A.线粒体是有氧
2、呼吸的主要场所,没有线粒体的细胞只能进行无氧呼吸B.水果贮藏在完全无氧的环境中,可将损失减小到最低程度C.绿藻细胞中有氧呼吸的酶存在于细胞质基质、线粒体内膜、线粒体基质D.细胞呼吸中有机物的分解必须有水和氧气参与才能释放储存的能量3.下列有关生物膜的叙述,正确的是A.生物膜主要是由脂肪和蛋白质组成B.用蛋白酶处理生物膜会改变其组成,不改变其通透性C.在生长激素的合成和分泌过程中,具膜细胞器之间只有结构上的联系D.在适宜条件下,大鼠脾脏细胞与兔造血干细胞的细胞膜能够发生融合4.下图为人体细胞的分裂、分化、衰老和凋亡过程的示意图,图中①—⑥为
3、各个时期的细胞,a—c表示细胞所进行的生理过程。据图分析,下列叙述正确的是衰老、凋亡abbcc①②③④⑤上皮细胞⑥骨骼肌细胞A.⑤与⑥的基因型相同,蛋白质的种类也相同B.细胞的衰老与凋亡就会引起人体衰老与死亡C.若⑤⑥已失去分裂能力,则其细胞内遗传信息的流动方向为DNA→RNA→蛋白质D.与①相比,②的表面积与体积的比值增大,与外界环境进行物质交换的能力增强5.下列有关酶特性的实验设计中,最科学、严谨的一项是选项实验目的实验设计A验证酶的催化作用具有高效性实验组:2mL3%H2O2溶液+1mL过氧化氢酶,保温5min后观察对照组:2mL3
4、%H2O2溶液+1mL蒸馏水,保温5min后观察B验证酶的催化作用具有专一性实验组:2mL3%可溶性淀粉溶液+1mL新鲜唾液,保温5min后碘液检验对照组:2mL3%的蔗糖溶液+1mL新鲜唾液,保温5min后碘液检验C探究酶作用的适宜温度5mL3%的可溶性淀粉溶液+2mL新鲜唾液+碘液,每隔5min将溶液温度升高10度,观察溶液颜色变化D验证pH对酶催化速率的影响向三支试管分别加入1mL不同pH的缓冲液,再均依次加入1mL新鲜唾液、2mL3%的可溶性淀粉溶液,适宜温度保温5min后用斐林试剂检验6.下图所示遗传系谱中有甲(基因为D、d)、
5、乙(基因为E、e)两种遗传病,其中一种为红绿色盲,已知Ⅱ8只携带甲或乙一种致病基因。下列叙述不正确的是A.甲病为常染色体上的隐性遗传病,乙病为红绿色盲B.Ⅲ13个体乙病基因只来源于I2C.图中Ⅱ6的基因型为DdXEXeD.Ⅱ7和Ⅱ8生一个两病兼发的男孩的概率为07.某高等生物基因型为AaBb,经减数分裂能产生四种数量相等的配子。下图为其体内的某个细胞,则A.图中基因位点①、②、③、④可能分别是A、b、B、bB.②与④上的基因分离体现了分离定律C.该状态下的细胞发生了基因重组D.该状态下的细胞含有4个染色体组,其中②和③所在染色体组成一个染
6、色体组8.己知某一动物种群中仅有Aabb和AAbb两种类型个体(aa的个体在胚胎期致死),两对性状遵循基因自由组合定律,Aabb:AAbb=1:1,且该种群中雌雄个体比例为1:l,个体间可以自由交配,则该种群自由交配产生的成活子代中能稳定遗传的个体所占比例是A.5/8B.3/5C.1/4D.3/49.在减数分裂过程中,四分体的非姐妹染色单体之间经常发生交换。实验表明,交换也可以发生在某些生物体的有丝分裂中,这种现象称为有丝分裂交换。下图是某高等动物一个表皮细胞发生有丝分裂交换的示意图,下列叙述错误的是A.产生的变异类型属于基因重组B.产生
7、的变异不能从亲代传到子代C.不能产生基因型为DdEeFf的子代表皮细胞D.能产生基因型为DdEeFF的子代表皮细胞10.1950年,为除去对农作物构成重大危害的兔,澳洲使用了能引起兔致命疾病的病毒。下图是对此后6年间兔的死亡率和病毒的毒性变化进行调查的结果。生物学家从结果中得知一个事实,即兔基因发生遗传性的变异而对病毒产生抗性,病毒也因遗传性的变异而毒性减小。以此为根据得出了如下结论:在较短的时期内,兔和病毒已协同进化了。关于兔和病毒进化原因的说法中,错误的是A.地理隔离、自然选择B.生存斗争、定向选择ycyC.自然选择、不定向变异D.自
8、然选择、突变11.下表为人体细胞外液和细胞内液的物质组成和含量的测定数据,相关叙述不正确的是A.②属于血浆,其渗透压大小主要与血浆无机盐及蛋白质的含量有关B.③属于组织液,②的蛋白质含量减少将
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