共青团策划书(精选多篇).doc

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1、共青团策划书(精选多篇)第一篇:学习共青团报告策划书在学校团委和系领导的支持和帮助下,xx年——xx第二学年我系团总支工作开展有序、卓有成效的提高了学生的政治意识和思想素质,同时极大地提高了学生学习的积极性。在新学年中,团总支继续本着实事求是的原则开展工作,紧紧把握住时代的脉搏,以提高学生思想政治觉悟。我系团总支在做好大量工作基础的同时,将利用多种形式和多种渠道学习和贯彻共青团xx大会议精神,将马列主义、毛泽东思想、邓--理论和三个代表的重要思想认真落实,提高学生干部的思想政治觉悟。具体安排目的:加强学生干部思想道德建设,发

2、展共青团事业!内容:共青团xx大报告书指导老师:赵峰老师指导助理:副书记张捷策划宣传:宣传部吴杰琼时间:xx年10月30日——xx年11月20日地点:四号楼第二教室人员:团总支干部16人,学生会干部9人活动流程1由团总支组织部活动为载体,加强干部的理论学习,坚持每周学习一次的学生干部例会制,严格要求学生干部例会纪律,严禁无故缺勤。2团总支副书记张捷指导干部学习的同时,认真积极开展多小组的合作讨论学习,拓宽学习团文件会议精神的渠道。3充分发挥团总支学生会干部的作用,充分发挥党员的模范作用,认真抓好干部的教育和管理,使其成为宣传

3、党和团以及国家政策和组织理论学习的重要基地。在做好学习会议精神工作的同时,团总支宣传部将做好后续宣传报道,扩大我系影响力,由我系团总支牵头,将共青团xx大报告的精神落实到实处!第二篇:学校共青团活动日策划书一、活动背景1.胜利召开第七届团代会代,二、活动目的及意义1.加强对支部团员的社会主义荣辱观教育,培养支部团员思想道德素质,加强班风、校风建设,提高团员们对学习、工作的积极性。2.为班级同学之间交流提供一个更宽广的平台,促进增进感情,加强班级凝聚力,使我支部成为一个团结、奋进的集体。3.在活动中结合专业特点,激发团员们学习

4、兴趣,在实践中学习理论,让团员们能够以极大的热情投入专业的学习实践中。4、通过开展宣传团的精神,传扬讲文明的优良社会风气的活动,让团员们更加意识到身为当代学生所应具有的素质,所承担的社会责任感,为评估工作的顺利开展做好准备。三、活(我们一定会做的更好:)动主题:“团代知识”四、活动创新点利用娱乐的方式提高同学们的爱国意识,并且更加了解团代会的精神五、活动时间:2014年10月28日六、活动地点:各班教室七、组织单位:宗合教学组织部八、活动参与人员:08、09、艺体,旅游九、具体活动内容各班推选一至两名主持人,各班自己出节目符

5、合主题都可以,比如朗恿、唱歌(革命歌)、跳舞、小品等等一、活动到场人员:各班所有学生和班主任老师二、活动总结(由班主任老师完成)第三篇:共青团活动策划书一、活动背景辞旧迎新青年分子联谊会策划书社会形式日新月异,对人才的培养乃重中之重。在xxx第三次创业之际,建立和谐团结的队伍有着举足轻重的作用。与此同时大量青年又迫切希望展现自己的风采,在此之际,锻炼自己,服务热力,奉献xx!二、活动宗旨:为了响应共青团的号召,增加共青团员之间交流,打造一个和谐团结的队伍,切实培养当代青年的实践能力,我车间在这辞旧迎新之际展开青年分子联谊会。

6、通过本次活动我们要让大家真正走入热力深入热力,畅想美好明天,再展热力新风采。三、活动策划组:总策划:xxx副策划:xxxxxxxxx负责人:xxxx共青团委四、活动时间初步定于xxxx年x月xx日星期四下午(如有变动另行通知)。五、活动地点xxxxx六、活动方式及流程1.首先在共青团员中宣传本次活动的宗旨,以辞旧迎新,建立和谐团结队伍,畅想美好明天为目的;2.众人配合下亲自动手包饺子;3.个人才艺展示,畅想美好明天(在场的所有人都发言展示才艺);4.穿插小游戏,颁发小奖品;5.由书记作总结。七、活动准备工作及人员安排:1.a

7、和b布置会场,打扫卫生;2.c、d、e去购物买回所有物品(食品奖品);3.f、g准备一两个节目和小游戏;八、资金预算(按16人为准)名称数量(市斤)小计(元)白面812韭菜38猪肉690酱油15醋15大蒜3两2碗5筷子5豆油2两3总计:135元名称数量(市斤)小计(元)苹果410香蕉515糖果16瓜子210花生16桔子210小礼物3件20扑克2副5总计:82总计:217第四篇:学校共青团活动日策划书范文学校共青团活动日策划书范文一、活动背景1.胜利召开第七届团代会代,二、活动目的及意义1.加强对支部团员的社会主义荣辱观教育,

8、培养支部团员思想道德素质,加强班风、校风建设,提高团员们对学习、工作的积极性。2.为班级同学之间交流提供一个更宽广的平台,促进增进感情,加强班级凝聚力,使我支部成为一个团结、奋进的集体。3.在活动中结合专业特点,激发团员们学习兴趣,在实践中学习理论,让团员们能够以极大的热情投入专业的学习实

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