整顿策划书(精选多篇).doc

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1、整顿策划书(精选多篇)整顿策划书(精选多篇)整顿策划书(精选多篇)整顿策划书(精选多篇)第一篇:信息工程系学风整顿策划书信息工程系举办《学风整顿》主题学风整顿活动策划书信息工程系·····2014年某月某日一、活动名称:信息工程系关于学风整顿。二、活动背景:优良学风是激励学生奋发向上、努力成才的无形而强大的精神力量,是提高育人质量的重要保证。为建设我系良好的学风学纪,鼓励广大学生勤奋学习、积极向上,保持优良的学风,配合学院示范建设工作,提高教学质量。因此,整顿学风,严查纪律的行动迫在眉睫。三、活动主题:对我系的学风问题进行整顿,改善我系学生的学风,提高同

2、学们的纪律观念。四、活动目的:积极营造浓厚的学习、学术氛围和生动活泼、健康上进的良好风气,努力培养具有扎实的专业知识、良好的专业技能和明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献的基本道德规范,使同学们养成良好的道德品质和文明行为,促进思想道德素质和科学文化素质的协调发展。为同学们创造一个良好的学习环境,培养大学生们终身学习的习惯,使我班整体学风状况进一步改善。五、活动时间:待定。。。六、活动内容:1、活动对象:本次活动针对我信息工程系全体学生,2、组织开展班会对同学们进行一些基本的教育学习,让大家有一个班风学风的概念,为团结班级同学提供有利的平台。只有牢牢把

3、握集体的前进方向,才会有利于班级建设的健康有序进行,有利于班风的发扬光大。同时在开展班会时,由学生会的工作人员参与和监督。七、活动要求:1、学生会应组织干事,每天早上去各个班查课点到,由学习委员点名,各个查课的干事登记未到的学生名单,交与学工办处理。2、每天早上课前需安排人在一教的门口值日,登记迟到同学的名字。每个星期汇总一次,统计出迟到情况比较严重的班级并给与批评处理。3、加强社会主义荣辱观教育结合目前学生中存在的考试作弊、上课迟到、旷课、责任意识淡化、理想信念缺失、恋爱行为不检点等现象,对照中华民族的传统美德标准,在学生中开展宣传、讨论,召开主题班会

4、4、加强宣传攻势,通过板报的形式进行宣传教育。将学生会和学院查课情况的通报及时张贴,提醒同学按时上课,不要旷课。.推出“拒绝沉迷网络,倡导快乐学习”宣传板,号召广大同学不要沉迷网络游戏。5、寝室检查。系部可安排学生会干事由辅导员带队,每个星期早上对有课班级的寝室进行抽查,防止某些学生逃课睡觉。6、为杜绝旷课现象,上课实行实名制度的管理,各班相关负责人应在上课之后做好点名工作并不定时的抽查人数本班人数,并记录在案,做到有据可查,对情节严重者给予相应的处分。点名工作完成后需附有相关负责人的签字。7、搞好评优表彰工作,按照各班记录的数据和学生会负责人抽查的实际

5、情况,并与各班的考试成绩相结合,奖励学风建设中的优秀班级和个人,促进系部学风建设。附:。。。。。。。(冬哥的辛苦成果。。)——王冬。第二篇:关于整顿学校校容策划书编号:江西师范大学大学生党员服务站(方案)(更多好范文请关注:)关于在全校学生党员中开展整顿校容活动的实施方案为了加强学生党员的先锋模范带头作用,加强自律,密切联系群众,用实际行动提高素质,美化校园环境,给学校老师同学创造一个整洁舒适的工作和学习环境,认真全面落实党员服务站的服务精神,江西师范大学党员服务站特举办整顿校容活动活动。活动方案拟定如下:一、活动主题党员模范先锋,建设美好校园二、活动时

6、间待定三、活动地点全校范围内四、活动对象江西师范大学党员服务站全体人员五、活动组织单位主办单位:江西师范大学党员服务总站协办单位:各学院分站六、活动准备1、确定校园内影响校容的各种不和谐因素,如垃圾死角、自行车摆放不整齐、寝室楼内“牛皮癣”、课桌文化等等2、将活动任务整理出来,平均分配给各分院3、组织各分院相关部门部长召开关于活动的讨论会并分配活动任务七、活动流程各分站组织分配并完成其对应的活动内容,活动进行时由总站监察部和分站监察部共同进行监督考核并将结果上报总站以评选优秀分站八、活动要求1、参与活动成员必须谨记自己的党员服务站学干身份,在广大同学中确

7、保自身的先进性和模范性,督促和带动周围广大同学抓好校园环境建设;2、党站成员要带头遵守学校的校纪院规,自觉并带领其他同学共同遵守学校的规章制度;3、参与活动分站应自带相应工具,同时各学院分站可视本院的活动任务情况灵活处理;4、党站参与活动人员要有吃苦耐劳的精神,积极主动,认真完成任务主题词:第三篇:整顿考试考风活动策划书(2)整顿考试考风活动策划书一、活动目的为了促进学风建设,营造良好的学习氛围,激发学生的学习热情,明确学习目标,端正学习态度,养成文明的学习、生活习惯,创建优良班风、学风、校风。二、活动主题十二月为考风考纪建设月,本着以学校有关学风建设的

8、文件精神为指导,以本科教学工作水评估指标为指针,以强化学生诚信考风意识为目的,以

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