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时间:2018-12-10
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1、学生会的老师就像这个大家庭里的家长,他(她)们慈爱而又严厉,老师们教会我们做人,教会我们学习,教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里,记在心里中班下学期开学教案 中班下学期开学教案如何制定?以下是小编收集的关于《中班下学期开学教案》的文章,欢迎借鉴参考! 活动目标 1、通过观看图片,学习儿歌,了解玩沙和玩秋千应该注意的安全事项。 2、能够知道游戏的卫生要求,养成一定的自我保护意识。 活动准备 1、小男孩、小女孩木偶各一个。2、教学挂图和幼儿用书。 活动过程 1、通过谈话引发幼儿生活经验,导入活动。教师:小朋
2、友们,你们喜欢玩沙吗? 2、引导幼儿观看木偶表演,了解玩沙的注意事项。 (1)教师:玩沙要注意什么呢?我们一起来看一看这两个小朋友是怎么做的吧。 (2)教师操作木偶,引导幼儿理解玩沙时的注意事项。时间如白驹过隙,弹指间,我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣,然而这就是生活,过于平淡倒显得无味,酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩,方能值得回味,方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长,他(她)们慈爱而又严厉,老师们教会我们做人,教会我们学习,教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里,记在心里 旁白:睿
3、睿和甜甜蹲在沙池里玩沙子,睿睿想把小铲子上的沙子甩干净,忘记了甜甜还在自己的旁边玩着呢。刚一甩手,就听到甜甜叫了起来:“啊呀!”睿睿扭头一看,沙子甩到了甜甜的身上,差点儿就甩到甜甜的眼睛里了。睿睿连忙跟天天道歉。甜甜决定休息一会儿再玩,就从口袋里摸出两块饼干,递给睿睿一块,自己把另一块掰开准备吃。睿睿指着甜甜的手说:“你的手上全是沙子,不能吃东西。”说完,睿睿拉着甜甜走到水池边,打开水龙头把小手洗得干干净净。 (3)教师:①这两个小朋友在玩什么游戏? ②睿睿是怎么玩的?发生了什么事? ③游戏结束,他们做了什么? ④说说他们哪些地
4、方做得对,哪些地方做得不对? (4)教师小结玩沙注意事项,并引导幼儿学习儿歌。 ①教师小结:我们在玩沙的时候不能把沙子弄到其他小朋友的身上,特别是不能弄到眼睛里。玩过沙后要把接触沙子的部位清洗干净,如果不清洗,皮肤上很可能会长出很多红红的小疙瘩,特别痒。 ②引导幼儿学习儿歌。 有一首儿歌告诉大家玩沙的正确方法,我们一起来听一听:轻轻挖沙不能扬,眼里进沙会受伤。游戏结束全身拍,身上沙子拍下来。水龙头下来洗手,不让沙子手上留。 3.引导幼儿逐幅观察教学挂图上的画面,帮助幼儿理解荡秋千时不注意安全的后果。 (1)引导幼儿观察第一幅
5、图。 教师:图上的小朋友是怎么玩秋千的?发生了什么事?他这样玩,对吗?时间如白驹过隙,弹指间,我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣,然而这就是生活,过于平淡倒显得无味,酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩,方能值得回味,方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长,他(她)们慈爱而又严厉,老师们教会我们做人,教会我们学习,教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里,记在心里 (2)引导幼儿观察第二幅图。 教师:图上的小朋友是怎么玩秋千的?他这样玩,对吗? (3)引导幼儿观察第三幅图。 教师:这个站在秋千旁
6、边的小朋友,她想干什么?她站在秋千的什么地方呢?为什么要站这么远呢? (4)引导幼儿观察第四幅图。 教师:图上的小朋友又为什么摔跤了呢? (5)教师小结:玩秋千的时候,两只手要抓牢绳子,不能松开;排队的小朋友要站在秋千的旁边,不要被秋千撞到;要下来的时候,一定要等秋千停稳再下来;如果秋千还没有停稳的时候下来,很容易摔跤。 (6)引导幼儿学习儿歌。 关于玩秋千,也有一首儿歌,我们来学一学:荡秋千,莫太高,双手牢牢握紧绳。离开地面保平衡,手不挥来身不摇。下一位,莫靠近,等我停稳你再来。 1.通过观看木偶表演,知道收拾玩具很重要。
7、 2.在游戏中熟记本班玩具的位置,并制作标记图。 3.形成初步的任务意识,能主动收拾玩具。 活动目标: 1.了解基本的交通规则,认识几种常见的交通标志,了解交通安全标志与人们生活的密切关系。 2.学习基本的指挥手势,懂得手势的意思。时间如白驹过隙,弹指间,我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣,然而这就是生活,过于平淡倒显得无味,酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩,方能值得回味,方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长,他(她)们慈爱而又严厉,老师们教会我们做人,教会我们学习,教会我们工作。老师对我们的关心与疼
8、爱我们始终看在眼里,记在心里 3.在游戏活动中体验交通规则的重要性,养成自觉遵守交通规则的意识,提高自我安全防护能力。 活动准备: 交通安全标志的课件、自制方向盘、将场地布置成马路十字路口的样子,停车
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