定边县幼儿园的活动载体设计方案及对策—大一班

定边县幼儿园的活动载体设计方案及对策—大一班

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1、.定边县幼儿园活动载体设计方案日期:年月日名称类别(五大领域)适宜儿童编花篮健康大班目标1、锻炼幼儿单腿站立、单脚跳跃的能力。2、通过游戏提高孩子们的合作能力,培养他们互相协调、团结友爱的精神场地(场景)材料准备 《健康歌》光盘、一块平坦的场地。过程 播放《健康歌》,幼儿随着《健康歌》的音乐在教师的指导下做热身运动。  二、游戏指导  游戏玩法:  孩子们先手拉手站好,其中一名孩子将自己的一只腿放在旁边两孩子的手上,单腿站立,然后,孩子依次将自己的一条腿放在另一小孩的腿上,所有孩子将腿搭好后,最先那个孩子的腿放在最后一名孩

2、子的腿上,开始游戏,边单腿跳边唱儿歌:“编、编、编花篮,花篮里面有小孩,小孩的名字叫花篮”。规则  游戏规则:  1、参加游戏的人数在三人以上。  2、若有一个小孩的腿掉下来了,游戏必须重新开始。  三、放松活动  幼儿在音乐的伴奏下,活动活动四肢,使身体完全放松。反思播放《健康歌》,幼儿随着《健康歌》的音乐在教师的指导下做热身运动......定边县幼儿园活动载体设计方案日期:年月日名称类别(五大领域)适宜儿童两人三足健康大班目标1.锻炼下肢力量,发展身体的协调性和平衡性。2.学会合作、协商。场地(场景)材料准备皮筋、平衡

3、凳、轮胎、音乐(热身、放松)一块平坦的场地。过程一、音乐热身跟音乐互动身体关节,重点活动下肢关节二、出示皮筋,引出游戏名称。1.幼儿自由俩俩结合,用皮筋绑在一起,试着走一走。在走的过程中,注意走得好的。2.教师小结,引导幼儿为什么有的小伙伴走的好,不摔跤。让幼儿知道要协商,喊口号一起走,节奏、脚步统一。三、分两组赛,闯关。1.第一关,小伙伴自由分成两组,看哪组走的快。2.第二关,加大难度,从低到高放置平衡凳。让幼儿一只脚在上一只脚在下走过平衡凳。3.第三关,全部放置轮胎。每组投放8个轮胎,一只脚在轮胎里面,一只脚在轮胎外面

4、走过去。4.第四关,要求幼儿协商好,一只脚在轮胎里面,一只脚在轮胎外面,一起跳过轮胎。四、音乐放松跟小伙伴坐在地上互相捶捶腿,蹬自行车,抱一抱拍拍后背。规则1.幼儿自由俩俩结合,用皮筋绑在一起,试着走一走。在走的过程中,注意走得好的。2.教师小结,引导幼儿为什么有的小伙伴走的好,不摔跤。让幼儿知道要协商,喊口号一起走,节奏、脚步统一。反思......定边县幼儿园活动载体设计方案日期:年月日名称类别(五大领域)适宜儿童长凳游戏发健康大班目标 1.利用长凳游戏发展幼儿的平衡、钻爬、攀登能力,让幼儿尝试和探索从高处往下跳的技能,

5、提高灵敏性、协调性。  2.培养幼儿勇敢、果断、互相帮助、临危不惧的良好品质和自我选择、主动参与锻炼并在活动中积极动脑的意识与能力。场地(场景)材料准备木制长凳8条、海棉垫2块、塑料弧形积木8个、录音机、磁带过程 1.幼儿进场,四散站立;在音乐伴奏声中师生一起做热身操。  2.教师把活动器材一长凳介绍给幼儿:"长凳是用来坐的,可今天我们要用长凳做各种有趣的活动。"激发幼儿活动的兴趣。  3.鼓励幼儿自由探索长凳的各种玩法,并及时请幼儿示范自己的玩法。  4.带领幼儿进行各种钻爬游戏。  ①爬过"地道"--长凳横向间隔2米左

6、右摆成一排,从长凳下爬过。  ②钻过各层"地道"--将长凳两个两个叠起来,从凳子间隙中爬过。 ③爬过"暗道"--将长凳并拢,从长凳下爬过后站到凳子上。  ④开"火下"--将长凳横向间隔0.5米左右摆成一排,请幼儿肩搭肩从睦凳上迂回走过。  5.过"桥"游戏让幼儿自我选择从纵向放置的一个长凳、两个并排的长凳、两个并排但左右分开的长凳上用各种方法走过"桥"。然后从一旁的塑料弧形积木拼成的"弯曲桥"上走同来。6.将两个长凳替在一起,让幼儿走过桥,从桥上跳下。然后从塑料弧形积小拼成的"弯曲桥"上走回来。  7.教师将幼儿集中起来,

7、示范从桥上往下跳的正确姿势,讲解方法和要领:屈膝摆臂向上跳,前脚掌着地,屈膝缓冲,身体下蹲。然后幼儿继续练习。8.将二个长凳叠起来并铺好海棉垫,让幼儿自己爬上凳子走过"桥"并从"桥"上跳到垫子上。然后从一旁的塑料弧形积木拼成的"起伏桥"走同来。 9.视幼儿情况逐渐增加"桥"的高度,鼓励幼儿尝试从桥上走过并跳下。规则屈膝摆臂向上跳,前脚掌着地,屈膝缓冲,身体下蹲。然后幼儿继续练习。反......思定边县幼儿园活动载体设计方案日期:年月日名称类别(五大领域)适宜儿童寻宝科学大班目标  (1)能提出问题"什么地方有什么东西?" 

8、 (2)在提出问题后,能够迅速反应出问题的答案。场地(场景)材料准备(1)藏宝图路线图(2)两种大小的不同颜色的圆片若干过程开始游戏,每个幼儿先拍手两次,再拍桌子两次,重复做动作。首先一个幼儿开始提出问题(如:花园里面有什么花?),幼儿开始按照顺时针方向开始回答,回答的内容不能重复,回答的速度越来越快,

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