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《仁爱版七年级下册英语教案设计》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里仁爱版七年级下册英语教案设计 英语教案是对将要进行的英语教学过程的一个预设,能够更好地帮助教师完成教学内容,提供有力的教学保障,从而达到提高教师教学能力和提高教学质量的有效途径。 Unit5OurSchoolLife Topic1Iusuallycometoschoolbysubwsay SectionD Ⅰ.Aimsanddemands目标要求 1.Learnthevowels:/(/,/(/ 2.Learnsom
2、enewwordsandphrases: begin,haveclasses,while,gotobed 3.Sumuptheusefulexpressionsinthistopic. (1)HappyNewyear!Thesametoyou! (2)Theearlybirdcatchestheworm. (3)Nicetalkingtoyou. (4)Workmustcomefirst! (5)Shegoestobedataboutaquartertoten. 4.Reviewandsumupthegrammars. (1)Reviewwordsandphrase
3、soffrequency. never,seldom,sometimes,often,usually,always,once/twice/threetimesaweek时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里 (2)Sumupthepresentsimpletense. ①Doyouoftenc
4、ometoschoolbybike?Yes,Ido./No,Idon’t. ②Iusuallycometoschoolbysubway. ③Iseldomwalktoschool. ④Inevergotoschoolbysubway. ⑤Theyalwaystakeabustothezoo. ⑥HowdoesMariagohome?Shesometimestakesthesubwayhome. ⑦Howoftendotheyhaveballgames?Fourtimesayear. ⑧Heusuallyplayssoccer,buthedoesn’tplaybasket
5、ball. Ⅱ.Teachingaids教具 录音机/音标卡片 Ⅲ.Five-fingerTeachingPlan五指教学方案 Step1Review第一步复习(时间:7分钟) 复习节日问候语、谚语，复习SectionC，完成4b和5。 1.(用生日歌的旋律唱HappyNewYear导入本课,可以活跃课堂气氛,又为下一步进行4b做准备。) T:Let’ssingthesongHappyNewYeartogether.时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味
6、，方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里 T&Ss:HappyNewYeartoyou! HappyNewYeartoyou! HappyNewYear!Thesametoyou! HappyNewYeartoyou! 2.(学习4b,归纳本话题中有用的表达方式。) (1)(通过上面的歌曲,巩固下面的表达方式。) ( (2)(呈现Theearlybirdcatchestheworm.和Workmustcomefirst!并翻译成汉语,勉励
7、学生勤奋学习。) T:Inthistopic,wehavelearnttwousefulexpressions.Theytelluswemustworkhardandcan’twasteourtime.Doyoustillrememberthem? Ss:Yes.Oneis“Theearlybirdcatchestheworm.”andtheotheris“Workmustcomefirst!” T:Soyoumuststudyhardeveryda
