师范类教育实习教学大纲格式样板：.doc

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1、师范类教育实习教学大纲格式样板：××系（院）××专业教育实习教学大纲（大标题：黑体，小二，居中）课程编号课程名称实习周数学分实习对象实习学期（框内字体：黑体，小四，居中）一、实习性质和目的（一级标题：宋体，四号，加黑，下同）（性质：教育实习是普通高等教育教师教育类专业的重要实践环节。目的：学生通过教育实习所能达到的知识、能力、素质等方面的目标。）（内容：宋体，小四，下同）二、实习要求(对实习组织工作、指导教师、实习生、实习质量监控、实习经费使用等方面的要求)三、实习方式（集中实习、分散实习、集中加分散实习）四、实习内容（分别写出教学工作、班主任工

2、作和教育调查活动内容）五、实习考核（根据本专业实际情况，按照学院的教育实习成绩考核规定，制定相应的评价标准）六、实习指导书及主要参考材料（由教师指定）大纲撰写人签字：系（院）盖章系（院）主管教学领导签字：年月日（宋体，五号，加黑）（排版：页边距：上、下、左、右均为2.5cm；行间距为25磅；一级标题起行均空两格）非师范类专业实习教学大纲格式样板：××系（院）××专业专业实习教学大纲（大标题：黑体，小二，居中）课程编号课程名称实习周数学分实习对象实习学期（框内字体：黑体，小四，居中）一、实习性质和目的（一级标题：宋体，四号，加黑，下同）（性质：专业

3、实习是普通高等教育非师范专业的重要实践环节。目的：学生通过专业实习所能达到的知识、能力、素质等方面的目标。）（内容：宋体，小四，下同）二、实习要求(对实习组织工作、指导教师、实习生、实习质量监控、实习经费使用等方面的要求)三、实习方式（小组实习、分散实习或其它）四、实习内容（根据各专业的特点列出）五、实习考核（根据本专业实际情况，按照学院的专业实习成绩考核规定，制定相应的评价标准）六、实习指导书及主要参考材料（由教师指定）大纲撰写人签字：系（院）盖章系（院）主管教学领导签字：年月日（宋体，五号，加黑）（排版：页边距：上、下、左、右均为2.5cm；

4、行间距为25磅；一级标题起行均空两格）