专题训练(九)常见金属元素和其化合物

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1、专题训练(九) 常见金属元素及其化合物时间:45分钟 分值:100分一、选择题(每小题5分,共50分)1.(2013·湖南联考)下面有关金属的叙述正确的是(  )A.金属原子只有还原性而其阳离子只有氧化性B.金属阳离子只存于化合物中且有相应的阴离子相配合C.金属单质在常温下均为金属晶体(Hg除外)D.若某单质具有延展性,则它一定是金属解析 A项,有的金属阳离子既有氧化性,又有还原性;B项,金属晶体中含有金属阳离子和自由电子,而无阴离子;D项,延展性不是金属单质的独特性质。答案 C2.(2013·陕西质检)向100mLamol/

2、L的AlCl3溶液中加入金属钾,完全反应后恰好只形成KCl和KAlO2的溶液,则加入钾的物质的量为(  )A.0.1amolB.0.4amolC.0.3amolD.amol解析 反应后溶液中有c(K+)=c(Cl-)+c(AlO)=3amol/L+amol/L=4amol/L,即加入的钾的物质的量为0.4amol,B项正确。答案 B3.(2013·南昌调研)下列有关物质的性质和该性质的应用均正确的是(  )A.晶体硅具有半导体性质,可用于生产光导纤维B.H2O2是一种绿色氧化剂,可与酸性高锰酸钾作用产生O2C.铜的金属活动性比

3、铁弱,可用铜罐代替铁罐贮运浓硝酸11D.铝具有良好的导电性,钢抗拉强度大,钢芯铝绞线可用作远距离高压输电线材料解析 二氧化硅用于生产光导纤维,A错;H2O2被酸性高锰酸钾氧化为O2时,H2O2作还原剂,B错;常温下铜能与浓硝酸反应,C错。答案 D4.(2013·江西联考)如图所示,两圆圈相交的部分表示圆圈内的物质相互发生的反应。已知钠及其氧化物的物质的量均为0.1mol,水的质量为100g。下列说法正确的是(  )A.反应③最多能产生0.05molO2B.反应①的离子方程式为Na+2H2O===Na++2OH-+H2↑C.Na

4、2O2中阴阳离子数目之比为1:1D.①、②、③充分反应后所得溶液中溶质的质量分数从大到小:①>②>③解析 0.1molNa2O2与100gH2O反应,H2O过量,反应③最多能产生0.05molO2,选项A正确;反应①的离子方程式为2Na+2H2O===2Na++2OH-+H2↑,选项B错误;Na2O2中阴阳离子数目之比为1:2,选项C错误;①、②、③充分反应后所得溶液中溶质的质量分数从大到小:③=②>①,选项D错误。答案 A5.(2013·湖北八校联考)下列叙述不正确的是(  )①Fe与S混合加热生成FeS2 ②Fe与稀HNO

5、3、稀H2SO4反应均有气泡产生,说明Fe与两种酸均发生置换反应 ③11过量的铜与浓硝酸反应有一氧化氮生成 ④FeCl3溶液能与Cu反应,可用于蚀刻印刷电路A.①③B.①②C.②④D.②③解析 Fe是变价金属单质,遇强氧化剂(如HNO3、Cl2等)生成+3价铁,遇弱氧化剂(如S或I2等)生成+2价铁,故Fe与S混合加热生成FeS,①错误;Fe与稀硝酸反应生成的气体为NO,该反应不是置换反应,②错。答案 B6.(2013·安庆模拟)部分氧化的Fe-Cu合金样品(氧化产物为Fe2O3、CuO)共5.76g,经如下处理下列说法正确的

6、是(  )A.滤液A中的阳离子为Fe3+、Cu2+、H+B.样品中Fe元素的质量为2.24gC.样品中CuO质量为4.0gD.V=896解析 根据题意,3.2g滤渣一定是铜,而铜与Fe3+不共存,则A项错误;充分灼烧后剩余的3.2g固体为Fe2O3,其中Fe元素的质量为2.24g,B正确;样品中Cu和O元素共5.76g-2.24g=3.52g,则C项错误;2.24gFe元素不可能全是单质,故生成的氢气的体积小于896mL,D错误。答案 B7.(2013·江南十校联考)某混合物X由Al2O3、Fe2O3、Cu、SiO2中的一种或

7、几种物质组成。进行如下实验:9.4gX6.4g固体。下列说法正确的是;11A.步骤Ⅰ中减少的3g固体一定是混合物B.步骤Ⅱ中质量减少的物质一定是CuC.根据上述步骤Ⅱ可以得出m(Fe2O3):m(Cu)=1:1D.根据步骤Ⅰ、Ⅱ可以判断混合物X的成分为Al2O3、Fe2O3、Cu、SiO2解析 步骤Ⅰ中加入过量NaOH,虽然SiO2和Al2O3都可以反应,但是无法确定它们是否同时存在,A错;6.4g固体中一定要有Fe2O3,步骤Ⅱ中Cu才能溶解,结合最终还有1.92g固体剩余,可知Fe2O3不足量,设步骤Ⅱ中减少的物质中含有的

8、Cu和Fe2O3的物质的量分别为n(Cu)、n(Fe2O3),可得解得n(Cu)=n(Fe2O3)=0.02mol,所以原混合物X中含有铜的质量为m(Cu)=0.02mol×64g·mol-1+1.92g=3.2g,m(Fe2O3)=160g·mol-1×0.02mol=3.

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