学校质量年度报告

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1、s学校质量年度报告s目录一、学校情况2二、学生发展3三、质量保障措施4四、校企合作10五、社会贡献10六、政府履责11七、特色创新12八、主要问题和改进措施16s2018年学校质量年度报告为进一步贯彻党的教育方针,努力改善办学条件,不断优化教育教学环境,办好人民满意的中职教育,推动我校教育教学工作的顺利开展,根据莆田市教育局转发“福建省教育厅办公室关于做好2017年中等职业学校质量年度报告编制和发布工作的通知”精神,我校成立了以校长陈江忠为组长,王友华、陈庆荣、陈宗富、陈玉彪、施风荣为副组长,黄亦欣、黄清新等同志为成员的学校教育质量年度报告工作领导小组,召开班子会、教师会,使

2、全体教职员工明确这次教育质量年度报告工作的意义及目的。同时自查学校各项工作,寻找薄弱,议定措施,加大工作力度,使我校各项工作质量报告内容真实、数据准确、可信度高。现将学校教育质量报告如下:一、学校情况1.学校概况:福建省湄洲湾职业技术学校创建于1985年,是福建省首批四所公办国家级重点职校之一,现已是全国职业院校数字校园建设实验校、福建省中等职业教育改革发展示范学校、福建省中等职业学校教育信息化试点学校、莆田市电子类专业公共实训基地;2018年3月顺利通过福建省示范性现代职业院校建设工程项目2017年度验收,并继续列入A类培育名单。学校占地面积150亩,生均占地面积为34.4

3、平方米,建筑面积74605.5平方米,生均校舍建筑面积为26.27平方米。教学仪器设备达3642多万元,教学仪器和实训设备共计3091台,图书包藏书15.7万册。建校以来,在省、市教育行政部门及学院党政的领导下,在社会各界的关心支持下,我们坚持“以服务为宗旨,以就业为导向”的办学方向,以提高学生的综合素质为目标,深化教育教学改革,围绕市场办学,学校可持续发展,基本形成了以电子与信息技术、汽车运用与维修、数控技术应用、会计、计算机应用等专业为骨干的专业体系。本学年,学校先后被评为全国国防教育特色学校(教育部)、全国职业院校数字校园建设实验校项目典型案例(中央电教馆)、莆田市平安

4、校园和福建省第一届文明校园。2.学生情况:近年来,学校招生情况一直很好,在校生人数一直保持莆田市中等职业学校第一名。2018年全日制在校学生数为2908人,其中2016级1014人,巩固率98.7%;2017级878人,巩固率96.8%;2018级1016人,巩固率95.8%。3.教师队伍:学校现有教师192名,生师比15.15:1,略低于去年比例;“双师型”教师93人,占专业课专任教师比例83.78%,同比上涨0.14%;兼职教师35人,占专任教师比例17.33%,同比上涨0.41%;本科以上学历162人,占专任教师比例97.01%,同比上涨0.1%;硕士以上学历50人,占

5、专任教师比例29.94%,同比上涨1.54%;高级s职称教师51人,占专任教师比例30.54%,较去年下降0.94%。教师队伍建设各项比例数据情况基本与上一年度相比,总体上稳中有升。4.设施设备:学校重视学生的实验实训教学,不断加大对实训设备的投入,充实更新实验、实训设备。目前,学校所有专业均建有实训基地,包括机电实训中心、数控实训中心、模具实训中心、电子实训中心、计算机应用实训中心、化工单元操作及仪表实训中心、会计实训中心和工艺美术实训中心等,其中电子类实训基地为莆田市区域公共实训基地。教学设备总值达3642万元,比上一年度新增设备价值520万元,生均教仪(实训)设备125

6、24元,共2005个工位数,生均工位数达0.68个,与上年度相比新增40个工位数。学校存有纸质材料11.2万册,生均38.5册,与上年度相比新增5000册图书。二、学生发展1.学生素质:我校16、17级学生,在校学习、生活已有1-2年,接受校园文化的熏陶、德育各种活动,尤其是每周一升旗、国旗下讲话、坚持每周早操、主题班会教育,每月道德讲堂专题讲座,心理健康教育、重大活动载体教育活动,学生综合素质逐步提高,好的习惯基本养成。绝大多数学生思想政治水平合格,树立了明确的学习目的,学习刻苦,态度认真,只是在学习方法和能力上有些欠缺,在今后的学习中需要改进,职业生涯中也确立了中、短期目

7、标,遵纪守法,养成了良好的卫生习惯,仪容仪表整齐,基本上达到了一名合格中职学生的要求。学生文化课合格率达97.62%,较上一年提高0.48个百分点;专业技能合格率达100%,与上一年度持平;体质测评合格率达96.4%,较上一年增长0.62个百分点;毕业率100%,与上一年度持平。2.在校体验:2017年9月学校对2016级秋季入学的二年级学生共发放调查问卷1016份,主要从理论学习满意度、专业学习满意度、实习实训满意度、校园文化与社团活动满意度、生活满意度、校园安全满意度进行调查,回收了1002份调查问

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