欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:28506052
大小:31.50 KB
页数:8页
时间:2018-12-10
《初中音乐教材基础知识.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、二、综合知识:六年级上册:1、乐曲的音乐结构分为:一段体(A)、二段体(AB)、三段体(ABA或ABC)例如:山东民歌《沂蒙山小调》为一段体,《新世纪的新一代》、《青藏高原》为二段体,《歌唱祖国》为三段体2、《中学生序曲》是一部描写学校校园生活的管弦乐曲,胡海林作曲,在1998年国家教委、共青团中央、文化部、中央电视台联合举办的全国中学生优秀新作品比赛中,荣获一等奖,是我国第一部属于中学生自己的交响曲。此曲为回旋曲式(由同一主部和不同的插部多次循环交替而构成的曲式),结构图式:引子+A+B+A+C
2、+A+B+A(其中A为主部,B为第一插部,C为第二插部)4、《歌唱祖国》:词曲作者王莘 音乐结构:三段体A+B+A5、《祖国颂》:乔羽词刘炽曲 旋律线:就是按照音的高低次序而画出的线条6、演唱形式:独唱、齐唱、合唱、重唱等形式音乐形象:1、抒情、叙述性 2、欢快、活泼,积极向上 3、热情、奔放 4、坚定有力地或庄严、神圣地演唱风格指:1、民族风格2、通俗风格3、美声风格7、《祖国歌》(原名《校园夕歌》是以民间乐曲《老八板》的曲调重新填词写成,自20世纪20年代广泛传唱于校园。8、《在
3、希望的田野上》主题音调是从河北梆子唱腔中提炼出来的9、艺术范畴:听觉艺术、视觉艺术、语言艺术等10、艺术形式:音乐(声乐、器乐)、美术、摄影、文学等。11、中国民族乐器分类:一、吹奏乐器:笛子、箫、唢呐、笙、葫芦丝、管子等二、弹拨乐器:琵琶、古筝、扬琴、古琴、冬不拉、阮、三弦等三、弓弦乐器:二胡、高胡、京胡、马头琴四、打击乐器:大鼓、小鼓、大锣、小锣、云锣、大钹、小钹、板鼓、木鱼、碰铃、铙钹等。12、、蒙古族民歌大体可以分为长调和短调两种旋律形态。长调民歌节奏自由、舒缓,旋律悠长,有独特的装饰音。
4、短调民歌节拍律动鲜明、结构句法清晰。13、、无伴奏合唱:没有伴奏乐器,由人声不同音色通过不同方式进行组合的演唱方式。14、蒙古族的代表乐器:马头琴(弓弦乐器)因琴头上雕有马头装饰,故称马头琴。15、哈萨克族人酷爱唱歌,谚语中有“歌和马是哈萨克族人的两只翅膀”哈萨克民歌具有典型的游牧民族热情奔放的音乐风格,包括牧歌、颂歌、情歌、婚礼歌等,冬不拉(弹拨乐器)是哈萨克族的代表性乐器。16、藏族民歌具有典型的高原风格,包括山歌、劳动歌、爱情歌、风俗歌、诵经歌等。17、《樱花》:日本民歌,日本传统音乐包括神
5、乐、雅乐、伎乐、能乐、歌舞伎等形式,大都为歌、舞、戏剧的综合体。日本传统音乐传统吹奏乐器:尺八。尺八与筝的重奏是具有日本特色的一种合奏形式。18、日本独具特色的都市调式:12347六年级下册:1、《渴望春天》曲作者:莫扎特,奥地利作曲家,被誉为“音乐神童”2、八六拍子强弱规律:强弱弱次强弱弱 弱起小节+最后一小节=整小节3、《国歌》原名《义勇军进行曲》,田汉词聂耳曲,聂耳代表作:《毕业歌》、《卖报歌》、民乐合奏《金蛇狂舞》等 三连音重音记号4、《红旗颂》(管弦乐合奏)乐曲一开始由小号吹出庄严的
6、国歌音调,中间加入《东方红》曲调,尾声渗入了《国际歌》的音调。5、《阳关三叠》是根据唐代诗人王维的《送元二使安西》的一首著名的古代琴歌。“三叠”指同一曲调唱三次。6、古琴:有七根弦,由粗到细自外而内排列,一般按照五声音阶定弦。演奏方法同古筝相似。7、编钟:将大小不同的钟悬挂在支架上组合而成。是古代大型金属乐器。常用于各种仪式与庆典活动。属于打击乐器。在西周时期就有编钟,春秋末期到战国时期的编钟数目就逐渐增多了。8、《黄河大合唱》:共有八个乐章,光未然词冼星海曲其代表作:《黄河大合唱》《到敌人后方去
7、》共有八个乐章,《保卫黄河》是第七乐章9、轮唱是合唱形式之一,可分为二部、三部、四部轮唱等。10、《乡村花园》是一首英格兰民歌。11、《玛祖卡》曲肖邦:波兰作曲家、钢琴家,被誉为“钢琴诗人”12、影视音乐:通常有主题歌、插曲、情节音乐、背景音乐、片头曲、片尾曲等。13、《送别》是20世纪初我国的一首学堂乐歌。由李叔同(弘一法师)填词。学堂乐歌的代表人物有:李叔同、沈心工14、《好汉歌》曲调素材来自山东、河南等地的民间曲调《锯大缸》。七年级上册:1、《青春舞曲》是一首维吾尔族民歌。节奏鲜明、旋律优美
8、、结构简洁、富于动感,曲调欢快而跳跃,速度为中速稍快。其中衬词的运用,增加了歌曲的活泼性。新疆维吾尔族的特色打击乐器:手鼓2、《手拉手》是1988年汉城奥运会会歌。原文中出现“阿里郎”的词句,“阿里郎”是朝鲜半岛人民最熟悉的民歌,在这首歌曲中为虚词,象征这届奥运会在韩国举行。3、《共青团员之歌》创作于前苏联卫国战争期间,歌曲抒发了共青团员对“妈妈”和“故乡”的深厚感情,表达了他们誓死卫国的决心以及必胜信念。中国民间舞蹈的特点是歌、舞、乐三者结合,其表演形式以跳跃、鼓舞、、以乐伴奏为
此文档下载收益归作者所有