八年级历史下册期中复习题.doc

《八年级历史下册期中复习题.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、八年级历史下册期中复习测试1．1950年10月，中国人民志愿军雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江，赴朝作战。下面四组人物，符合这一主题的是：（）A．王进喜黄继光B．黄继光董存瑞C．黄继光邱少云D．邱少云董存瑞2．电影《农奴》讲述了新中国成立后藏族娃子强巴从过去被迫装哑巴到在解放军的帮助下开口说话不平凡的人生经历。电影《农奴》主要歌颂了（）A．抗日战争的胜利B．“一国两制”的科学构想C．抗美援朝战争的胜利D．西藏的和平解放和民主改革3．新中国成立后，党和政府多次对农村生产关系进行了调整。对于土地改革，下列说法不正确的是（）A．建

2、立了土地公有制B．废除了封建土地剥削制度C．消灭了地主阶级D．农民成为土地的主人4．刘爷爷是第一届中国人民政治协商会议的代表，他参与和表决了会议通过的所有文件和决定，下列各项属于这些文件和决定的是（）（1）《中国人民政治协商会议共同纳》（2）以五星红旗为国族（3）以《义勇军进行曲》为国歌（4）建立人民英雄纪念碑（5）第一部《中华人民共和国宪法》A．（1）（2）（5）B．（2）（3）（4）（5）C．（2）（3）（5）D．（1）（2）（3）（4）5．在下列四句话中，最能贴切说明中华人民共和国成立的伟大历史意义的一项是（）A

3、．中国进入了新民主主义革命时期B．中国人民从此站起来了C．中国实现了现代化D．中国进入了社会主义社会6．下列事件均发生于1949年，其先后顺序是（）（1）解放军占领总统府（2）北平和平解放（3）举行开国大典（4）召开第一届全国人民政治协商会议A．（1）（2）（3）（4）B．（2）（1）（3）（4）C．（2）（1）（4）（3）D．（1）（2）（4）（3）7．1949年中国人民政治协商会议决定把《义勇军进行曲》作为代国歌。在此前讨论会上有代表认为歌词“中华民族到了最危险的时候”等句子已经过时，应该修改。周恩来力排众议，坚持

4、不改为好。周恩来据理力争是为了（）A．继承传统B．艰苦奋斗C．居安思危D．与时俱进8．中华人民共和国的成立开辟了中国历史的新纪元。对这句话理解正确的是：新中国的成立（）A．壮大了世界和平、民主和社会主义的力量B．鼓舞了世界被压迫民族和被压迫人民争取解放的斗争C．开创了社会主义现代化建设的新局面D．结束了被侵略者奴役的历史，中国真正成为独立自主的国家。9．关于第一届政治协商会议说法不正确的一项是（）A．会议的主要任务是讨论建立新中国的有关事宜B．会议通过了具有临时宪法性质的《共同纳》C．会议制定了中国第一部社会主义类型的

5、宪法D．会议选举产生了中华人民共和国中央人民政府委员会10．1949年的开国大典宣告了新中国的诞生，其历史意义不包括（）A．国家独立、人民当家作主B．开辟中国历史的新纪元C．壮大了世界社会主义的力量D．开始进入社会主义社会11．中华人民共和国成立是中国现代史上的伟大事件，也是20世纪的伟大事件之一。其国际意义不包括（）A．标志着新民主主义革命的胜利B．沉重地打击了帝国主义C．壮大了社会主义的力量D．鼓舞了殖民地、半殖民地人民争取解放的斗争12．拿破化曾说：“中国是一只沉睡的雄鹰，它一旦醒来，整个世界都会为之颤抖”。雄狮

6、醒来，让“中国人民站起来了”的历史事件是（）A．中国共产党成立B．中华人民共和国成立C．中华人民共和国恢复在联合国的合法席位D．十一届三中全会的召开13．历史谱写歌曲，歌声凝聚着历史。有一首歌唱道：“让我告诉世界，中国命运自己主宰；让我告诉未来，中国进行着接力赛”。中国人民“命运自己主宰”开始于（）A．三大战役获得胜利B．中华人民共和国成立C．社会主义制度建立D．第一个五年计划实施14．黄继光、邱少云等志愿军战士这些“最可爱的人”的英雄壮举发生在（）A．北伐战争中B．抗日战争中C．解放战争中D．抗美援朝战争中15．19

7、49——1953年，新中国在巩固新生政权方面取得的成就有（）（1）抗美援朝战争的胜利（2）建立起社会主义的基本制度（3）大陆基本完成土地改革（4）提前完成第一个五年计划A．（1）（2）B．（3）（4）C．（1）（3）D．（2）（4）16．好的歌曲，能够唱响时代的主旋律。“雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江”唱出的时代主旋律是（）A．抗美援朝，保家卫国B．转战陕北，斗智斗勇C．决战平津，瓮中捉鳖D．渡江战役，一往无前17．西藏自古以来就是中国的领土。对于西藏和平解放的史实表述正确的是（）（1）1950年，达赖代表西藏地方政府到北

8、京同中央人民政府谈判（2）1951年，西藏地方政府派出阿沛·阿旺晋美为首席代表的代表团到北京同中央人民政府谈判（3）西藏地方政府和中央人民政府谈判达成了和平解放西藏的协议（4）1951年9月，人民解放军先遣支队进驻西藏，受到西藏地方政府和市民的热烈欢迎A．（1）（2）（3）B．（2）（3）（4）C．（1）（2）（4）D．（1）（3