八上英语unit3.docx

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1、八上英语unit3单词1.both两者都，通常与and连用,both…and…意为“···和···都···”，连接两个主语时，谓语动词用复数形式。both放在使役动词之前系动词之后。.BothSamandTomplaythedrums.Webothlikesports.我们两个都喜欢运动。Theyarebothtall.他们两个都高。例句：Myparents________doctors.　A.bothare　　B.allare　　C.areall　　D.areboth　[拓展]：①neither…nor…既不···也不···”表示两者都不

2、。连接两个并列的主语时，谓语的单复数形式采用“就近原则”。Neitheryounorsheisright.②either…or…意为“或者···或者····遵循“就近原则”。Eitheryouorsheiswrong③notonly…butalso…意为“不仅···而且···”，遵循“就近原则”。NotonlyIbutalsoshelikesplayingdrums.2.loudlyadv.喧闹地；大声地；响亮地。Loudadj反义词为quite3.hard-workingadj工作努力的，辛勤的motherishard-working.我妈

3、妈工作努力。Heworkshardatscience.他努力学习科学。4.winv赢得现在分词winning，过去式和均为won.winnern.获胜者优胜者Winsth。赢得比赛beatsb.打败某人【跟踪练习】1）.They________thegameyesterday.他们昨天赢得了那场比赛。2）She_____agoldmedalinthewomen’ssingles.她赢得了女子单打金牌。3）We______themand______thegame.我们打败他们赢得了比赛。5．Though尽管，不与but连用,引导让步状语从句，可

4、以放在主句前，也可以放在主句后。如：thoughshewasill,shewenttoschoolasusual.尽管她生病了，她还像往常一样上学。though=although尽管，但though可以单独放在句尾，用逗号隔开，但although只能连接句子。6．talentedadj有才能的，有才干的,有天赋betalentedinsth/doingsth在….有天赋Mozartwastalentedinmusic.莫扎特有音乐的天赋。7.laugh笑，发笑.laughat嘲笑例句：don’tlaughatthepoor8.careabou

5、t关心，在意carefor喜欢，照顾，照看Takecare注意，小心Takecareof照顾，照料9.beseriousabout对···认真10.aslongas只要as...as与···一样；notas/so...as不如···中间加形容词或副词的原级。HeisastallasTom.他跟汤姆一样高。Sheisn’tasoutgoingashersister.她不如她的姐姐外向。[练习]1.Write_______andtrynottomakeanymistakes.A.ascarefulaspossibleB.morecarefulC.

6、mostcarefulD.ascarefullyasyoucan2.Doyouthinkfootballisas_______asbasketballinAmerica?A.mostpopularB.themostpopularC.morepopularD.popular3.Thismathproblemis_______thatone.A.notsoeasyasB.moreeasythanC.aseasierasD.easytha11.bedifferentfrom...“和…不一样”例句：LucyisdifferentfromLily.露

7、西与莉莉不一样。Difference为其名词反义词为thesameas.和…一样Ihavethesameschoolbagasyours.有时thesameas也可以转换为as…as的句型。TomhasthesameageasLiMing.=Tomis________________LiMing.汤姆和李明一样大。12.should应该，应当表示建议比must语气弱例句:youshouldcleantheroonasquicklyasyoucan!13.reachfor伸手去够givesbahand给某人帮助touchone’sheart打动

8、某人的心sharesthwithsb和某人分享某物14.information为不可数名词getinformationabout...获得有关···的信息apiec