大山深处的小精灵

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1、大山深处的小精灵―――记九湖中心学校四年级邹丹丹九湖中心学校刘跃理(教师)鄂之极西,有一片神奇而美丽的土地,它的名字叫做神农架大九湖。在这片神奇而美丽的大山深处,有一所山村小学——神农架九湖中心学校。在这所美丽的校园里,有一群天真活泼、聪明可爱的孩子,来自四年级的邹丹丹同学就是他们中的一个小精灵。一、爱学习的女孩邹丹丹,当你第一眼看到这个小女孩的时候,首先是被她灿烂的笑容所吸引,一对小酒窝,再加上两颗小虎牙,面对她的笑脸,很不自觉地会想到童年的美好。在老师的眼中,她是一个特别爱学习的孩子。经常听到四年级的班主任王老师在课堂上说道:“向邹丹丹同学学习”,也经常在集会的时候听校长提到:“向

2、邹丹丹同学学习”。她可以说是校园里的名人,所有孩子的榜样。“哎,我要是也能像邹丹丹的成绩那样好就好了”,这是我们老师在校园里经常听到的一句话,这就是我对小女孩邹丹丹的第一印象。也许你会说,这是一个只知道读死书的孩子,其实不然,相反,她是一个很懂得学习、懂得快乐的孩子。老师布置的作业,她会保证按时或者提前完成,然后空出来的时间,你会看到一个在操场上跳皮筋、踢毽子甚至满个操场飞奔的身影,这是一个玩中学,学中玩的好学生。她是班上的学习委员,同时还是语文课代表,她就是老师眼里爱学习的好孩子。每当下午放学的时候,操场上很多的同学都在玩,而这时候你会发现在国旗台下,迎着美好的夕阳,有一个手捧书本,

3、时而皱眉,时而发笑的小女孩,那就是邹丹丹的课外书阅读时间到了。有一次,当我走近的时候,她完全没有反应过来,直到我问你在看什么,她才惊醒过来,慌忙站起来,羞涩地答道:老师,我在看课外书。今年全区统考的时候,邹丹丹同学考了全区唯一的一个年级数学满分,总分全区第三,这好好地给我们学校长了一回脸,于是“向邹丹丹同学学习”的声音再次充满了校园。这就是邹丹丹同学给我的第一印象,一个爱学习的女孩。一、一个充满孝心的女孩现在的孩子,大多数都是独生子女,衣来身手,饭来张口,小皇帝小公主是他们的代号。但我们的邹丹丹同学却是一个独立而充满孝心的孩子。在学校,她是老师眼里的好学生;在家里,她是爸爸妈妈眼里的好

4、女儿。几次家访来到邹丹丹家里,爸爸妈妈还在招呼老师,她已经开始泡茶送到老师手里了,这是一个懂得礼貌的孩子。同爸爸邹守华的交谈中,知道了邹丹丹在家里的学习生活状况。每天上学,会向爸爸妈妈说再见;每天放学到家会说爸爸妈妈我回来了。在爸爸邹守华的眼里,这是一个让大人放心的孩子。一个八九岁的小女孩,懂得体谅父母,懂得孝顺父母,这就是最大的优点。每当爸爸妈妈劳累一天回来,她会自觉地烧水泡茶,为爸爸妈妈捶捶背,嘴里还会说道:“爸爸妈妈辛苦了”。做饭时,还会帮忙刨土豆、摘菜,抹桌子、扫地洗碗等等力所能及的家务。每当妈妈生病的时候,她还会为妈妈请医生,陪着妈妈打针。在家里,自己的衣服自己洗。同爸爸邹守

5、华交谈过程中,你会很容易发现他眼里的自豪,一个优秀的女儿,那是他永远的骄傲!这是邹丹丹同学给我的第二印象,一个懂孝顺的女孩。一、一个充满爱心的女孩随着九湖旅游的大开发,全国各地的游客拥入了大九湖。我们的邹丹丹同学有了一项爱好,那就是给游客指路,当一个免费的向导。当谈起这个的时候,她总是眉飞色舞,脸上充满了开心的笑容。“叔叔您好!阿姨您好!……请问您需要什么帮助?”这是邹丹丹给我说起当向导的开场白,我能感觉到她的开心,她的快乐。“老师,我现在正在努力学习关于我们大九湖的旅游知识,明年我又长大了一岁,我想做一个小导游,我要把我的家乡介绍给全国的朋友……”,从这里,我知道了这是一个懂得爱家乡

6、的小女孩。在学校,邹丹丹告诉我她也会经常帮助别人,从一些最简单的借东西,辅导差生学习,到关心低年级的弟弟妹妹,她做了很多事儿,从她随口的言语中,我发现她对帮助别人已经行成了一种习惯。我不仅问道:“邹丹丹,你为什么要帮助别人呢?”“同学需要帮助,我就帮呗!”她开心的说道。“书上有一句话,叫做助人为乐,帮助别人的同时,我真的觉得很快乐”。从她的言行里,我明白了这是一个善良、热心肠的小女孩。这是我对邹丹丹的第三个印象——一个充满爱心的孩子。二、邹丹丹的梦想曾记得有一次,我问邹丹丹同学,你的梦想是什么?她歪着脑袋想了一下:“明年呢,我想做一个小导游!今年呢,继续考全班第一!还有一个梦想就是希望

7、爸爸妈妈永远健健康康!”“那长大以后呢?”“啊?长大以后?我还没有想那么多呢,老师,我还不想长大,现在的我多快乐啊!”过了一会儿,她又说道:“老师,我知道我的梦想了,我要环游全世界!”………………………………这就是我们九湖中心学校的小精灵―――邹丹丹,一个充满孝心,充满爱心,爱学习,还带一点天真,带一点幻想的小女生!

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