大山深处的小精灵

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1、大山深处的小精灵―――记九湖中心学校四年级邹丹丹九湖中心学校刘跃理（教师）鄂之极西，有一片神奇而美丽的土地，它的名字叫做神农架大九湖。在这片神奇而美丽的大山深处，有一所山村小学——神农架九湖中心学校。在这所美丽的校园里，有一群天真活泼、聪明可爱的孩子，来自四年级的邹丹丹同学就是他们中的一个小精灵。一、爱学习的女孩邹丹丹，当你第一眼看到这个小女孩的时候，首先是被她灿烂的笑容所吸引，一对小酒窝，再加上两颗小虎牙，面对她的笑脸，很不自觉地会想到童年的美好。在老师的眼中，她是一个特别爱学习的孩子。经常听到四年级的班主任王老师在课堂上说道：“向邹丹丹同学学习”，也经常在集会的时候听校长提到：“向

2、邹丹丹同学学习”。她可以说是校园里的名人，所有孩子的榜样。“哎，我要是也能像邹丹丹的成绩那样好就好了”，这是我们老师在校园里经常听到的一句话，这就是我对小女孩邹丹丹的第一印象。也许你会说，这是一个只知道读死书的孩子，其实不然，相反，她是一个很懂得学习、懂得快乐的孩子。老师布置的作业，她会保证按时或者提前完成，然后空出来的时间，你会看到一个在操场上跳皮筋、踢毽子甚至满个操场飞奔的身影，这是一个玩中学，学中玩的好学生。她是班上的学习委员，同时还是语文课代表，她就是老师眼里爱学习的好孩子。每当下午放学的时候，操场上很多的同学都在玩，而这时候你会发现在国旗台下，迎着美好的夕阳，有一个手捧书本，

3、时而皱眉，时而发笑的小女孩，那就是邹丹丹的课外书阅读时间到了。有一次，当我走近的时候，她完全没有反应过来，直到我问你在看什么，她才惊醒过来，慌忙站起来，羞涩地答道：老师，我在看课外书。今年全区统考的时候，邹丹丹同学考了全区唯一的一个年级数学满分，总分全区第三，这好好地给我们学校长了一回脸，于是“向邹丹丹同学学习”的声音再次充满了校园。这就是邹丹丹同学给我的第一印象，一个爱学习的女孩。一、一个充满孝心的女孩现在的孩子，大多数都是独生子女，衣来身手，饭来张口，小皇帝小公主是他们的代号。但我们的邹丹丹同学却是一个独立而充满孝心的孩子。在学校，她是老师眼里的好学生；在家里，她是爸爸妈妈眼里的好

4、女儿。几次家访来到邹丹丹家里，爸爸妈妈还在招呼老师，她已经开始泡茶送到老师手里了，这是一个懂得礼貌的孩子。同爸爸邹守华的交谈中，知道了邹丹丹在家里的学习生活状况。每天上学，会向爸爸妈妈说再见；每天放学到家会说爸爸妈妈我回来了。在爸爸邹守华的眼里，这是一个让大人放心的孩子。一个八九岁的小女孩，懂得体谅父母，懂得孝顺父母，这就是最大的优点。每当爸爸妈妈劳累一天回来，她会自觉地烧水泡茶，为爸爸妈妈捶捶背，嘴里还会说道：“爸爸妈妈辛苦了”。做饭时，还会帮忙刨土豆、摘菜，抹桌子、扫地洗碗等等力所能及的家务。每当妈妈生病的时候，她还会为妈妈请医生，陪着妈妈打针。在家里，自己的衣服自己洗。同爸爸邹守

5、华交谈过程中，你会很容易发现他眼里的自豪，一个优秀的女儿，那是他永远的骄傲！这是邹丹丹同学给我的第二印象，一个懂孝顺的女孩。一、一个充满爱心的女孩随着九湖旅游的大开发，全国各地的游客拥入了大九湖。我们的邹丹丹同学有了一项爱好，那就是给游客指路，当一个免费的向导。当谈起这个的时候，她总是眉飞色舞，脸上充满了开心的笑容。“叔叔您好！阿姨您好！……请问您需要什么帮助？”这是邹丹丹给我说起当向导的开场白，我能感觉到她的开心，她的快乐。“老师，我现在正在努力学习关于我们大九湖的旅游知识，明年我又长大了一岁，我想做一个小导游，我要把我的家乡介绍给全国的朋友……”，从这里，我知道了这是一个懂得爱家乡

6、的小女孩。在学校，邹丹丹告诉我她也会经常帮助别人，从一些最简单的借东西，辅导差生学习，到关心低年级的弟弟妹妹，她做了很多事儿，从她随口的言语中，我发现她对帮助别人已经行成了一种习惯。我不仅问道：“邹丹丹，你为什么要帮助别人呢？”“同学需要帮助，我就帮呗！”她开心的说道。“书上有一句话，叫做助人为乐，帮助别人的同时，我真的觉得很快乐”。从她的言行里，我明白了这是一个善良、热心肠的小女孩。这是我对邹丹丹的第三个印象——一个充满爱心的孩子。二、邹丹丹的梦想曾记得有一次，我问邹丹丹同学，你的梦想是什么？她歪着脑袋想了一下：“明年呢，我想做一个小导游！今年呢，继续考全班第一！还有一个梦想就是希望

7、爸爸妈妈永远健健康康！”“那长大以后呢？”“啊？长大以后？我还没有想那么多呢，老师，我还不想长大，现在的我多快乐啊！”过了一会儿，她又说道：“老师，我知道我的梦想了，我要环游全世界！”………………………………这就是我们九湖中心学校的小精灵―――邹丹丹，一个充满孝心，充满爱心，爱学习，还带一点天真，带一点幻想的小女生！