七年地理期末考试试卷分析

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1、学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里七年地理期末考试试卷分析　　本份试题覆盖面广，既考查了学生对科学知识的掌握情况，又考查了学生科学知识的运用能力，本次科学试题编拟内容能以教学大纲为依据，题量适中，难易适当，考查内容分布全面合理。　　试题由四大部分组成，满分100分。第一部分是选择题30小题，为单项选择每题1分，共30分；第二部连线题共2小题，共10分，第三部分为读图题共5小题，共36分

2、，第四部分为阅读材料题，共24分。　　本次试题总的来说，题量适中、难度适宜，题型能体现课改的要求，结合实际，图形类型比较全，注重读图识图知识。试卷具有很强的灵活性，注重对图形的分析理解,注重对学生各方面能力的考查,对以后教师的教学行为和方式能起到较好的指导作用。　　内容需要下载文档才能查看　　1、第一题单项选择满分30分，题的覆盖面广，学生得分率偏低，主要考察基础知识，考察认真思考、分析问题能力。错误较多，有个同学不认真思考就答。基础知识掌握的不牢固。　　2、第二题连线题满分10分，得分率较低。考察各洲的

3、主要国家及首都。有个别同学右边连线，左面没连，有一部同学出现知识混淆错误，今后应加强练习。时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里3、第三题读图题题满分36分，得分率较高。主要考察学生读图填图能力。五个图复习时都练到了。可

4、是，还有部分同学没有填上来。　　4、第四题阅读材料题满分24分，得分率较高。大部分同学都能20分左右，少部分同学阅读能力偏低，得分偏低，还有少部分学生没有认真审题。　　取得成绩及存在问题　　1、基础知识，基本题型平时练习多注重读图练习，其中单项选择练习较少，是得分较少的原因。　　2、读图练习全面，虽然部分学生粗心大意，失了分。但相对以前有所提高。　　学生在答卷中反映出来的主要问题　　学生基础知识不牢，概念模糊。　　北极地区与北极点部分。　　读图不仔细，判断失误。　　第4题括号内非常清楚地写着任选其一，可有

5、的同学却自己造答案。　　错别字现象仍然存在。　　在这次考试中，错别字现象在有些同学中仍然存在。如“太平洋”写成“太平阳”；“伊朗”写成“伊郎”等等。　　(三)、总体改进措施　　挖掘教材内容，拓展基础知识的教育时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱

6、我们始终看在眼里，记在心里　　在今后的课堂教学要体现新理念注重学法指导，突出学生的参与性、探究性。课堂上教师要少讲、精讲，要倡导自主、合作、探究学习，调动学生积极参与课堂教学，充分发挥学生主体性。要在教师的引导下，让学生自己思考、自己发现、自己归纳、自己表达，体验探究过程，学习科学方法，训练表达能力，在主动探求知识的过程中培养学生的多种能力和品质。教学中应注重过程教育和学法指导，培养学生学会学习，学会思考，避免只灌输结论，“填鸭式”教学。　　加强知识的前后联系，注重基础原理的理解　　根据课标，在义务教育阶

7、段，适当降低了教学难度，主要学习地理现象，多需记忆，而理解原理性的地理知识往往又分解在不同的章节中。　　注重能力训练及培养　　培养学生发散思维，逆向思维、求异思维，针对这些思维多训练，让学生多做自我归纳总结。　　加强学生识图、绘图能力的培养。　　理论联系实际，培养学生综合分析问题的能力。　　注重学生语言的组织能力的培养和提高。。　　时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!