中考化学一轮复习第四单元自然界的水试题

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1、第四单元　自然界的水目录：考点梳理规律方法探究自主测试考点梳理一、水1.水的物理性质纯净的水是__没有__颜色、_没有___气味的液体。在标准大气压下，水的凝固点是0℃，沸点是100℃，水在__4℃时密度(_1_g·cm-3)最大，水结冰时体积变_大__，所以冰比水密度_小__，能_浮__在水面上。2.水的电解注意：(1)为了增强水的导电性，有时可在水中加入适量的稀硫酸或氢氧化钠溶液。(2)电解水所用电源为直流电源。(3)氧气在水中溶解度比氢气稍大，氧气氧化性很强，有时在电极上就与电极发生了氧化反应，所以实验中V(O2)∶V(H2)<1∶2。3.水的净化(1)净化方法①

2、吸附。a.絮凝剂吸附：利用明矾溶于水生成的_胶状物_对杂质的吸附使杂质沉降。b.活性炭吸附：能吸附水中_不溶性_杂质和少量_可溶性__杂质，除去__臭味_。②过滤：适用于__不溶性固体与__液体__的分离。11操作方法：③蒸馏：能除去水中的杂质，还能降低水的硬度。(2)自来水厂水的净化过程天然水→加__絮凝剂__→沉淀→过滤→加活性炭_吸附___→消毒杀菌→自来水。4.硬水和软水(1)定义①硬水：含有较多____可溶性钙、镁化合物___的水。②软水：不含或含较少___可溶性钙、镁化合物___的水。(2)区分方法将肥皂水分别加入到盛有等量水样的烧杯中，产生泡沫较多的是_软

3、水__，产生泡沫较少的是__硬水___。(3)硬水的危害①和肥皂反应，降低洗涤效果。②锅炉烧水时，易形成__水垢_，妨碍热传导，严重时可能引起___爆炸_。③饮用硬水，会影响人体健康。(4)硬水软化的方法①生活中：采用__煮沸_法。②实验室：采用___蒸馏_法。5.爱护水资源(1)节约用水。提高水的_利用效益__，使用新技术、改革工艺和改变习惯以减少用水量。(2)防止水体污染。①水体污染是指大量污染物质排入水体，超过水体的_自净能力_使水质恶化的现象。②水体污染的来源：__工业污染、农业污染和生活污染_。③水体污染的危害：破坏_生态平衡_，影响工农业和渔业生产、危害人体

4、健康。④水体污染的防治措施：工业上，减少污染物的产生，对污染的水体进行处理。农业上，提倡使用农家肥，合理使用____农药__和__化肥。生活污水实行__集中处理和排放__。二、氢气1.性质(1)物理性质氢气是一种无色，无味，密度比空气小，难溶于水的气体。(2)化学性质①可燃性现象：在空气中燃烧，火焰为_淡蓝__色，放出大量热。11化学方程式：_________________。②还原性。氢气还原氧化铜的现象：黑色粉末逐渐变成紫红色，试管口有__水珠__出现。化学方程式：____________________。(3)验纯。①原因：当氢气不纯时，点燃时可能会发生___爆炸

5、__。②方法：收集一试管氢气→用拇指堵住管口→移近火焰点火2.用途作燃料，其优点是：(1)____放出的热量高__；(2)燃烧产物___不污染环境__；(3)是理想的可再生能源。填充气球、冶炼金属、用于合成氨和盐酸工业等。三、物质的分类1.物质的分类2.混合物和化合物的比较3.单质与化合物的比较11四、化学式1.化学式的定义用元素符号和__数字__表示物质组成的式子。2.化学式表示的意义(1)由分子构成的物质。(2)由原子构成的物质(以Cu为例)。微观：表示一个铜原子。(3)化学式前若出现数字则只能表示微观意义。例如2O2：表示___两个氧分子。3.化学符号周围数字的含

6、义a：表示有a个R粒子(原子、分子或离子等)。b：表示一个粒子中含有b个某原子。c：表示一个R离子带c个单位正(或负)电荷。d：表示(某化合物中)R元素的化合价为+d价(或-d价)。114.化学式的读写方法5.有关化学式的计算(1)求相对分子质量。相对分子质量=化学式中各个原子的相对原子质量的总和。(2)求组成物质的各元素的质量比。宏观上组成化合物的各元素的质量比应等于微观上每个分子中各种原子的相对原子质量与原子个数乘积之比。例如，在化合物MaNb中，若M、N的相对原子质量分别为m、n，则M、N两种元素质量比为(3)求物质中某一元素的质量分数。在化合物AxBy中，A元素

7、的质量分数(4)求一定量某化合物中某一元素的质量。某元素质量=化合物质量×化合物中该元素的质量分数(5)求混合物中某元素的质量。混合物中某元素的质量=混合物质量×纯度×该元素的质量分数五、化合价1.化合价的定义用来表示元素原子之间相互化合的数目。2.化合价规则(确定化合物中元素的化合价)(1)化合价有__正价_和__负价__之分。(2)在化合物中氧元素通常显_-2__价，氢元素通常显_+1__价。(3)金属元素与非金属元素化合时，金属元素显__正价_____，非金属元素显负价。(4)一些元素在不同物质中显不同的化合价。(5)在化合物里各元