xx高考语文第一轮复习计划

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1、学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里XX高考语文第一轮复习计划　　认真落实《语文教学大纲》的要求，透彻把握《高考考试大纲》的精神，深入研究和领会新课程语文学科课程标准，做好与新课程的衔接，最后达到全面提高学生的语文素养，确保高考有新的突破。　　强化积累，夯实基础　　语文贵在积累。诵读和练习是语文积累的不二法门。诵读是积累语言材料、培养语感的基本方法，语文高考必须重视诵读这个环节。各班除早自习外，每天宜再安排15分钟诵读时间，制订好诵读计划

2、。诵读的内容，可参见下列这些。　　①诵读高中语文教材必修1——必修5的文言文。达到会背诵，会翻译，会解词。　　②诵读名句名篇。重点是《教学大纲》中规定的9篇古文和14诗词曲。达到会背诵，会默写，在此基础上向教材其他背诵篇目和新课程标准推荐的篇目延伸。　　③诵读字、词。一是教材上容易读错的字、词；二是教材中的几个“附录”的内容。　　④时文美文。自选和由教师推荐一些报刊上的最新时文，通过诵读，汲取思想精华，领悟写作技巧，积累语言材料。　　⑤近几年的高考满分作文。特别留意与自己喜欢的文体相同的文章，积累语言素材，掌握考场作文的一般写作规律。时间如白驹过隙，弹指间

3、，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里　　练习一般安排两个内容：一是练字，要力求把字写规范，写工整；二是练阅读，包括一篇文言文阅读和一篇现代文阅读。选材宜以近几年的高考题和各地的模拟题为宜。　　⑵考点训练，实现突破　　考点训练是语文备考的核心，考点的训练必须以“考试大纲”为依据，掌握方法，逐步

4、推进，巩固知识，扩大视野，提升能力。　　1、字音、字形——积累中强化辨析。　　2、词语——突出实际运用能力。　　3、标点符号——关注常见错误。　　4、语言运用——依照规范操作。　　5、古文阅读——突出四个重点：　　①实词——重视积累，巧妙推断具体语境中的词义。　　②虚词——突出重点，辨明用法。　　③句式翻译——直译为主，避开误区。　　④分析综合——重视人、事、理。　　对文言句式的复习，要注意五个联系：①把对文言实词的理解与对词类活用的分析联系起来；②把对实词意义的理解与辨析特殊句式联系起来；③把理解文句与掌握词类活用及特殊句式联系起来；④把课外材料与课本联

5、系起来；⑤把文言中的辨词析句与现代汉语最基本的句法分析联系起来。　　6、古诗阅读——形象、语言、表达技巧。　　7、现代文阅读——审清要求，依文作答。时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里　　8、作文——打造文体强势，突出文章亮点。　　突出两种文体，强化三种表达方式，在标题

6、、开头、段首、结尾等处画龙点睛，设计亮点。　　⑶自由阅读，开阔视野　　继续每周1——2节的自由阅读课。“劳于读书，逸于作文”。阅读是解决“下锅之米”的关键环节，要利用好。“自由阅读”不能搞“放羊式”，教师要加以指导，经常给学生推荐优秀文章，对优秀文章，可开展多种形式的指导，如讨论，评议，写读书笔记等。　　阅读范围：名著、时文、报纸、杂志、读本等，各种题材均要涉及，拓宽知识面，增大知识容量。　　阅读方式：　　速读，写读书笔记。速度要求是每分钟不少于300字，可在课前15分钟，统一印发资料，根据要求写心得，当堂收回，当堂批改。　　浏览，捕捉有益信息。浏览是提取

7、信息的有效手段，要求学生浏览时，一定要注意记笔记。　　精读，研究布局章法。特别是对于典范文章，要从析立意入手，研究结构布局。　　⑷常抓作文，注重系统时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里　　要化极大的精力和时间，用心经营好“作文餐厅”。作文教学要突出落实各种基础文体的要求

8、和训练，要将语言出彩贯串于平时教学，同时要做到　　长与短结合；