幼儿园.大班幼儿发展评估（表）

《幼儿园.大班幼儿发展评估（表）》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、范文范例参考马泉中心幼儿园大班幼儿发展评估表班级：幼儿姓名：教师：年月日一、健康项目观察评估指标等级基本动作1、立定跳远，跳距不少于40厘米，能单脚连续向前跳8米左右2、在高20厘米~30厘米，宽15厘米~20厘米的平衡木上走3、手脚协调、灵敏的钻爬、攀登，速度快，能连续跳绳，连续拍球，能将沙包向前投掷5米左右4、听信号、有节奏、协调有力的做操生活自理能力1、能独立、安静、文明的进餐，能做值日生工作2、独立、正确、迅速的洗干净手和脸3、大小便自理，饭前便后知道洗手，便后整理好自己的衣裤，能根据冷热增加

2、衣服4、能独立、迅速、有序的穿脱衣裤鞋袜，分清左右，会系鞋带5、养成饭前便后和手脏时主动洗手的习惯6、能自觉安静入睡，睡姿正确，每天养成按时起床的好习惯自我保健1、不把不安全的的东西装入口袋，不到危险的地方玩，运动时能注意安全，不给他人造成危险2、保护视力，坐、立、行、看书、绘画姿势正确主动保护眼睛，不在过强过弱的地方看书，连续看电视不超过30分钟3、不接受陌生人的礼物，不跟陌生人走，未经大人允许不给陌生人开门4、知道自己家的地址和电话号码，知道一些基本的防灾知识二、认知项目观察评估指标等级感知思维1

3、、对周围事物、人爱提问，求知欲强，学习积极性高，喜欢动手动脑2、能主动运用感官细致观察，活动中注意力集中3、能用语言或绘画、符号等方式表达感知过程和结果4、能按物体两种以上特征分类、推理、排序、并表达分类结果并尝试创造新的排列规律想象力1、能掌握10以内数的组成和加减运算，能通过简单的操作理解数与数之间的关系2、能大胆进行联想、再造和创造想象3、能情楚、连贯讲述自己的经历、感受、见闻及图片内容发现生活中的问题，体验解决问题的乐趣认识环境1、会照顾简单植物，在成人指导下会简单的播种2、知道四季的特征和顺

4、序以及与人们的关系感知并了解季节变化的周期性及变化顺序3、知道日用品、交通工具的名称交往能力1、对人热情大方，会使用礼貌用语，有礼貌待人的文明行为2、能团结同伴，独立解决与同伴的纠纷，合作完成任务，活动时能与同伴分工合作，遇到困难能克服三、社会性项目观察评估指标等级情感1、愿意为集体争光，为集体荣誉感到自豪2、知道自己是中国人，有爱祖国的情感，知道国庆节是哪一天3、关心周围环境和重要的社会生活事件，知道主要的传统节日并喜欢参加庆典活动4、富有同情心，关心并热情帮助有困难的人5、尝试解决困难，遇到挫折不

5、气馁1、能坚持按时入园，并有礼貌与人打招呼完美Word格式整理版范文范例参考行为习惯2、能较快适应各种活动规则，主动遵守公共场所规则，理解规则的意义，能与同伴商定游戏的活动规则3、养成独立收拾、整理生活、学习用品及玩具材料的良好习惯4、有较强的为集体服务和自我服务的能力5、能积极、主动、认真倾听别人说话，能认真的完成自己所接受的任务四、语言项目观察评估指标等级听说阅读1、能专注的阅读图书，喜欢看书和讲述，欣赏诗歌、散文，感知语言的丰富美2、能理解作品主题，用语言表情、动作、美术等形式表现作品内容3、会

6、有表情的朗诵诗歌，较完整的复述故事情节，喜欢把看过的图书讲给别人听4、会创造性的进行表述，能大胆改编，创编儿歌或故事5、会正确评价自己和别人对故事的理解和表现，在集体中敢于表现自己阅读能力1、能清楚、完整的运用语言表达自己的认识、情感、见闻2、积极主动与人交往，养成文明交往的习惯3、能积极参加阅读活动，围绕话题谈话，会用轮流的方式交谈4、喜欢阅读图书中的简短文字，认识常见的汉字。五、艺术项目观察评估指标等级美术1、能感受和注意发现周围生活大自然，观察人们的行为举止和作品的美2、能评价自己和别人作品的内

7、容与特点，愿意与人交流分享自己喜爱的艺术作品3、能进行审美想象、想象角度多样、内容较丰富4、会用几种线条、形状、色彩表现事物的基本特征能与他人相互配合，也能独立合作音乐1、能随伴奏轻声、自然的唱歌，能跳简单的集体舞、表演舞，能用拍手，踏脚等动作或可敲打的物品敲打节拍和节奏2、能注意自己的行为美和仪表美学年末总体评价：（注：等级标准分三档分别为：优秀、良好、一般）完美Word格式整理版范文范例参考马泉中心幼儿园中班幼儿发展评估表班级：幼儿姓名：教师：年月日一、健康项目观察评估指标等级基本动作1、上体正直

8、，上下肢协调的走，轻松地跑。2、能屈膝、前脚掌跳起，轻落地，保持平衡。3、在攀登架上手脚协调的上下。4、能与他人玩追逐、躲闪跑的游戏。5、能连续自抛自接球。生活自理能力1、按一定顺序洗干净自己的手和脸。2、便后能正确使用手纸擦屁股并拉上裤子。3、能独立，有序的穿脱衣服，鞋袜，扣扣子。4、初步养成饭前、便后和手脏时主动洗手的习惯。5、安静入睡，不蒙头，不玩玩具，睡姿正确。6、不乱丢果皮纸屑，不在墙上乱涂乱画。7、能按时睡觉和起床，并坚持午睡。8、不挑食，不