资源描述：
《7.3.2演练巩固提升.docx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、选修3-1第七章 恒定电流第三节 实验(2):描绘小电珠的伏安特性曲线一、巩固提升1.(2011·重庆理综)在测量电珠伏安特性实验中,同学们连接的电路中有四个错误电路,如图所示。电源内阻不计,导线连接良好。若将滑动变阻器的触头置于左端,闭合S,在向右端滑动触头过程中,会分别出现如下四种现象:a.电珠L不亮;电流表示数几乎为零b.电珠L亮度增加;电流表示数增大c.电珠L开始不亮,后来忽然发光;电流表从示数不为零到线圈烧断d.电珠L不亮;电流表从示数增大到线圈烧断与上述abcd四种现象对应的电路序号为( )。A.③①②④ B.③④②①C.③①④②D.②①④③2.在如图甲所示的电路中,
2、电源电动势为3.0V,内阻不计,L1、L2、L3为三个相同规格的小电珠,这种小电珠的伏安特性曲线如图乙所示,当开关S闭合后( )。A.通过L1的电流为通过L2的电流的2倍B.L1的电阻为7.5ΩC.L1消耗的电功率为0.75WD.L2消耗的电功率为0.375W3.(2011·福建理综)某同学在探究规格为“6V3W”的小电珠伏安特性曲线实验中:(1)在小电珠接入电路前,使用多用电表直接测量小电珠的电阻,则应将选择开关旋至 挡进行测量。(填选项前的字母) A.直流电压10V B.直流电流5mAC.欧姆×100D.欧姆×1(2)该同学采用图甲所示的电路进行测量。图中R为滑动变阻器
3、(阻值范围0~20Ω,额定电流1.0A),L为待测小电珠,V为电压表(量程0~6V,内阻20kΩ),A为电流表(量程0~0.6A,内阻1Ω),E为电源(电动势8V,内阻不计),S为开关。①在实验过程中,开关S闭合前,滑动变阻器的滑片P应置于最 端;(选填“左”或“右”) ②在实验过程中,已知各器件均无故障,但闭合开关S后,无论如何调节滑片P,电压表和电流表的示数总是调不到零,其原因是 点至 点间的导线没有连接好;(图甲中的黑色小圆点表示接线点,并用数字标记,空格中请填写图甲中的数字,如“ 2 点至 3 点”的导线) ③该同学描绘出小电珠的伏安特性曲线示意图如图乙所示,则小电珠
4、的电阻值随工作电压的增大而 。(选填“不变”“增大”或“减小”) 4.有一个标有“12V 24W”的电珠,为了测定它在不同电压下的实际功率和额定电压下的功率,需测定电珠两端的电压和通过电珠的电流,现有如下器材:A.直流电源15V(内阻可不计)B.直流电流表0~0.6A、0~3A(内阻约0.5Ω、0.1Ω)C.直流电流表0~300mA(内阻约5Ω)D.直流电压表0~3V、0~15V(内阻约3kΩ、15kΩ)E.直流电压表0~25V(内阻约200kΩ)F.滑动变阻器10Ω、5AG.滑动变阻器1kΩ、3A(1)实验台上已放置开关、导线若干及电珠,为了完成实验,需要从上述器材中再选用 (用
5、序号字母表示)。 (2)在下面的虚线框内画出最合理的实验原理图。(3)若测得灯丝电阻R随电珠两端电压变化关系的图线如图所示,由这条曲线可得出:正常发光条件下,灯丝消耗的电功率是 。 (4)如果灯丝电阻与(t+273K)的大小成正比,其中t为灯丝摄氏温度值,室温t=27℃,则正常发光时灯丝的温度是 ℃。 5.(2010·课标全国理综)用对温度敏感的半导体材料制成的某热敏电阻RT,在给定温度范围内,其阻值随温度的变化是非线性的。某同学将RT和两个适当的固定电阻R1、R2连成图甲虚线框内所示的电路,以使该电路的等效电阻RL的阻值随RT所处环境温度的变化近似为线性的,且具有合适的阻值范围。
6、为了验证这个设计,他采用伏安法测量在不同温度下RL的阻值,测量电路如图甲所示,图中的电压表内阻很大。RL的测量结果如下表所示。甲温度t/℃30.040.050.060.070.080.090.0阻值RL/Ω54.351.548.344.741.437.934.7回答下列问题(1)根据如图甲所示的电路,在图乙所示的实物图上连线。乙(2)为了检验RL与t之间近似为线性关系,在坐标纸上作RLt关系图线。(3)在某一温度下,电路中的电流表、电压表的示数如图丙、丁所示。电流表的读数为 ,电压表的读数为 。此时等效电阻RL的阻值为 ;热敏电阻所处环境的温度约为 。 ##参考答案1.
7、A 解析:电路①中,开始时,电珠L两端电压为零,电珠不亮,滑动变阻器滑动触头移动过程中,电路的总电阻减小,电流表的示数增大,电珠两端的电压增大,电珠的亮度增加;电路②中,电流表的电阻很小,开始时,电珠L两端电压几乎为零,电珠不亮,滑动变阻器滑动触头移动过程中,电路的总电阻减小,电流表的示数增大直至线圈烧断,此时,电珠忽然发光;电路③中,电压表的电阻很大,电珠L两端电压始终几乎为零,电珠不亮,电压表
