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时间:2018-12-10
《鄂教版四年级上册品社素质测试题》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、鄂教版小学《品德与社会》四年级(上)第一、二单元素质测试;班级姓名分数一、填填看。根据单元内容填空。1.合作就是为了达到(),人和人之间(生活中,许多事惜都需要我们()完成。2.()才能成功,成功的合作不仅要有(),还要有一定的(3.()是沟通与交流的开始。即使意见不一致,也应该给别人(别人把话说完,是()的表现。4.诚实,就是说的和做的一个样,不(),不(基本的(),一个人只有诚实才能取得别人的信任。5.言而有信是我们中华民族的()。信就是(道德的表现,也是个人、集体和国家走向()的保证。6.诚信即()。()常用来赞美人们说话做事讲信用。7.凝结在()
2、中的智慧,就像一座座宝藏,等待我们去探寻;隐藏在(就像一个个堡垒,等待我们去攻破。8.()是人类获取知识,走向成功的必要途径。一个人80%的知识是靠(只有20%的知识是靠亲身()得来的。9.学会读书要做到:选择适合我们的(),合理安排(),采用有效的(10.俗话说“好记性不如()”,所以,我们在读书的过程中要学会作()。在工作、学习、)和()。)的机会,让)。诚实是一个人应具备的最),是()。守信是一个人有)巾的疑难,)得來的,)o二、火眼金睛(请你将正确答案的序号写到题后的括号里,每小题只有一个答案是正确的1.关于读好书的说法,哪一句是不正确的。()•
3、••A、好书能让我们知古今、明事理B、好书能让我们认识很多高尚、有智慧的“朋友”C、书是读得越多越好,管它是什么书,我们都要读2.看看谁是集体的合作者()。A、大家都在唱歌,我声音小点不要紧B、我想参加合唱队,但就是不喜欢化妆C、小慧积极参加学校合唱队,合唱时声音宏亮3.著名桥梁专家茅以升的故事给我们的启示是()。八、凡事只要我们迷恋就可以成功B、把学习当成自己的事,自觉学习,才能成功C、多到处看看,不进行实践也可以成功4.我们班在开展“回收废品”活动中,攒了一点钱,你认为下列处理这点钱最合理的是()。A、买糖果大家吃、热闹一下B、给班上买几盆花C、捐给
4、有困难的学生5.当意见不一致时,下而我们处理问题的方法不爭的是()。A、举手表决B、大家随意C、投硬币解&6.下列各种说法中,正确的一项是()。A、学习是我自己的事惜,不需要跟别人合作B、诸葛亮非常聪明,他没有做不到的事C、学生之间的“拉勾”也是一种承诺7.《诚信是金》中“砍倒樱桃树的小男孩”故事给我们的启示是()。A、言必行,行必果B、诚实不需要理由C、诚实是一种勇敢的行为,要勇于面对自己的错误8.美国的“阿罗兹”饼干是一个知名品牌。某一天,一个精神病人给这个公司打电话谎报他在某一地区待售的饼屮投了毒。公司紧急召回了市场上所有饼干。此举让公司遭受了巨大
5、损失。你如何看待该公司的行为?()A、该公司太傻了B、该公司的做法肯定会被其它公司笑话C、该公司对顾客负贵的态度最终会得到顾客的认可9.“一诺千金”的故事告诉我们的道理是:()八、得到某个人的许诺需要很多钱,因为什么事都难不倒他B、做事都要讲信用C、它是古代人瞎编山来的,不可能有谁说一句话就要一千元钱10.人们常说:“水滴石穿,绳锯木断”,这其中的“水”和“绳”具有()。A、正确的态度B、坚强的毅力C、渊博的知识三、小法官。(正确的打“V”,错误的打“X”。)1.在国际事务中,各个国家有自己的政策,根本就不需要合作。()2.电视节目形象生动、方便快捷,所
6、以看电视可以取代看书。()3.今天该小明扫地,可他生病了。老师让我替他扫,我不大愿意,因为这不是我的事。()4.“一言既出,驷马难追”,是说人在理智状态下,一旦许下诺言,就要忠诚的履行承诺。()5.成功的合作不仅要有协作意识,还要有一定的方法和技巧。()6.我们手掌的五个指头中,大拇指的作用最大。()7.小学生可以读的书有少儿故事、诗歌、科学童话、科学故事、英雄人物故事等。()8.集体像手掌,我们每个人像手掌上的指头。()9.当意见不一致时,也应该让别人把话说完。()10.“书籍是人类进步的阶梯。”所以不管是什么书,我们都要读。()11.“态度决定一切”
7、。这句话不仅适用于足球,也适用于其他工作和学习。()12.旧时屮国店铺的门口,一般都写有“货真价实,童叟无欺”八个字。它表明我国自古在商品买卖中,就提倡诚实待客、不欺诈、不做假的商业道德。()13.小强眼看上学迟到了,他让妈妈给老师请假。他妈妈给老师打电话说小强生病了。小强母子俩的行为是一次有益的合作,我们应该多多学习。()14.我学习成绩不好,再努力也赶不上别人。()15.精彩好看的课外书,上课时也可以看。()四、生活在线。按下面的要求做题。1.春游时,老师让同学们分组活动。张丽这一组的同学有的想进行踢毽比赛,有的想进行放风筝比赛。当小组成员岀现了不同
8、的意见时,该怎么办才好呢?请你给张丽这组的成员提提建议。2.老师讲完了一道文字题
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