Module3 Unit1 I like football导学案.doc

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1、Module3Unit1Ilikefootball导学案dule3Unit1Ilieftball导学案一、教材分析本的教学内容是外研社英语三年级下册第三模块第一单元的内容。以熊猫Panpan的喜好为主要线索，让孩子们学会谈论自己的喜好。本关键句型是Ilie……。Idn’tlie……。同时还拓展了孩子运动方面的词汇，如ftball足球，basetball篮球，tabletennis乒乓球，rningexerise早操等等。二、学情分析三年级的孩子具有活泼好动的特点。他们对生动有趣的教学方式感兴趣。对新的知识具有强烈的好奇心。因此，本的整体目标是激发孩子们英语学习的兴趣和建立英语学习的信心

2、。三（2）班的绝大多数孩子都有良好的英语学习基础，经过一个学期的磨合，也熟悉了教师的堂指令。各个方面都为本的学习做了良好的铺垫。三、教学目标1、知识目标：会听说ftball，basetball，tabletennis，rningexerise，sprts这些词汇;会认读Ilie、、、和Idn’tlie、、、。2、技能目标：能听懂本单元的词汇和句型，并且在特定的真实情境中加以运用。3、情感态度：培养和提高孩子英语学习的兴趣和信心；热爱运动，热爱生活。学会谈论自己的喜好。4、学习策略：学会主动学习和合作学习。四、教学重难点重点：重点词汇和句子的听，说，认读；学会运用Ilie，Idn’tli

3、e。学会谈论自己的喜好。难点：exerise发音较难。五、教具准备，乒乓球篮球足球各2个，单词卡片，哭笑脸，评价用的小球六、教学过程（一）ar-upandlead-in1Greeting2Singasng3Revie:T:hat’sthis?Ss…T:hatarethe?SsT:Ishupitures,usahat’sthisrhataretheT:hat’surfavuriteletter/lur/sprts?4Lead-in:T:tdaearegingtlearn3U1Ilieftball(读标题，分组)（二）Presentatin1Ensepitures(各类运动的图片)2Ner

4、dslearning(如basetball：当出示姚明的照片是，T：dunhishe?hatishegdat?同时，展示实物。Basetball,Iliebasetball)类似方法教授tabletennis和rningexeriseFreetalhatindfthersprtsdun?(评价)3T:AlieftballBlieftballButIdesn’tlieftball4Readsentenesnblabard6TextlearningDuanttnPanpang’sliesanddislieslet’sListenandanserListenandrepeatFreeread

5、7Talabuturliesanddislies8Su-up9Drningexerise<</FNT>健康歌>七、板书设计lieIsprtsdn’tlie八、教学反思优点：复习部分做得不错；评价体制设置的出发点是好的；单词反复操练；教师情绪带动了孩子，堂氛围不错。板书设计合理。不足：dn’tlie的输入和输出欠缺；最后的健康歌和本堂的逻辑有些不符；整堂整体时间安排调控欠妥，头重脚轻。接龙游戏设计无太多意义，可以作为一个简单的训练方式；exerises这个难点没有突破。措施：还是要多听，学习前辈的长处，并在自己的堂上加以利用；磨很必要；前一定要熟读教材，参考资料；

6、教学环节要设计紧凑；教师只有饱满的激情和自信才能调动孩子的积极性。