资源描述：
《Unit 8 Are these tomatoes.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、Unit8Arethesetomatoes 时计划 第8单元第1时教学内容Unit8Arethsetates?Lessn1教学目标1知识技能目标：能听懂、会说、并能认读单词：beanabbageinushrptat 初步理解hatarethese/thse?Theare… 看懂故事，能跟录音有感情的朗读。2情感目标：不随便拿别人东西。重点理解故事，能跟录音朗读故事难点名词复数前准备 教师本，录音机，挂图，实物。型ne 学生本，授日期教学环节 教学过程 复备一Revisin二
2、PresentatinStep1RevisinSssathehant“Isitanrange?”Step2Presentatin1Tshsapiture(atat),“It’srund,it’sredeaneatithatisthis?”Ssguess(It’satat)Antherpitures(234tates)“hatarethese?”HelptheSstanser“Thearetates”RepeatthepredurefrarrtsTritestheainsentenesntheBbSsread 2Nerds T:Tda,
3、earegingtlearnsenerdsabutvegetablesListenandlarefull,hatarethese?(beansushrsabbagesinsptates 三TalabutStr四StrSsflltheTtreadSsreadtheinpairsStep3TalabutStrHavethehildrenpentheirbsatthestrHavethehildrenlatthepituresTasssequestins: P1:hereareAnn,en,and?hatarethegingtd?
4、P2:hatislingat?P3:hatishlding?P4//6:hatthervegetablesdesfind?P7:hatdesdiththevegetables?P8:hihvegetablesarethese?P9:hatdesanttd?Isenpleasedith?P10:hhases?Step4StrT:earegingthearhattheharaterssaid Plathetape,pausingateahnepitureHavethehildrepeattherdsPlanesenteneatatieandpi
5、ntttheathingstrpiture Treads,SslistenandfindthepituresSsdgrupr(1page14,2page1)板书设计Unit8Arethesetates?(1)hatarethese?The’re()hatarethse?The’re()教学反思本单元的故事贯穿于Ann,en,and一起去市场买蔬菜，在故事中呈现了好几种蔬菜，学生接收起有些困难。因此，在教学的设计中通过复习，利用pi1等图片的方式帮助学生解决较难蔬菜类单词的发音。整个故事围绕看到的蔬菜展开，最后学生体会出喜欢吃胡萝卜。拿起就跑
6、，淘气得很。作业：1书面作业：2实践作业：给家长说说故事 时计划 第8单元第2时教学内容Unit8Arethsetates?Lessn2教学目标1知识技能目标：听懂、会说、认读单词nin，abbage，ptat，ushr，bean,tat，pepper,eggplant,uuber,aulifler初步运用hatarethese/thse?Theare…,Arethese…?es,theareN,thearen’t询问并回答会唱17页歌曲。2情感目标：在活动中积极与人合作重点在重点句型中练习蔬菜单词。难点单词复数
7、的读音前准备 教师本，录音机，挂图，实物。型ne 学生本，授日期教学环节 教学过程 复备Step1RevisinStep2rdstlearnStep1Revisin Ssreadtherds(beanabbageinushrptat)SsreadthestrafterthetapeStep2rdstlearn1T:Guess,hatvegetablesarethese?“Thered,thearerund(tates)hatvegetablesarered?(peppers)SsreadtherdsT:Thear
8、erund,thearegreen,hatarethe?(abbages)hatvegetablesarealsgreen?(uubers)Ssreadtherds
