2017年高二化学下册能量的充分利用专题训练试题（带答案）.doc

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1、2017年高二化学下册能量的充分利用专题训练试题（带答案）第3时能量的充分利用『问题探究1』标准燃烧热和热值如何区分？1．标准燃烧热的概念及其计算（1）标准燃烧热的概念：在101Pa的压强下，1l物质完全燃烧的反应热。标准燃烧热的单位是•l－1。（2）标准燃烧热的意义：甲烷的标准燃烧热为89031•l－1，或ΔH＝－89031•l－1，它表示101Pa时，1lH4完全燃烧生成2气体和液态H2时放出89031的热量。（3）标准燃烧热的计算：由燃烧热定义可知：101Pa时，可燃物完

2、全燃烧产生的热量＝可燃物的物质的量×其标准燃烧热，即Q放＝n(可燃物)×

3、ΔH

4、。此公式中的ΔH是指物质的标准燃烧热，而不是指一般反应的反应热。2热值：1g物质完全燃烧所放出的热量叫做该物质的热值。『问题探究2』标准燃烧热和中和热的比较中和热标准燃烧热相同点均为放热反应的反应热，ΔH<0，单位都是•l－1不同点反应物不一定为1l，但生成物水一定为1l可燃物一定为1l，生成物不一定为1l「特别提醒」标准燃烧热是以1l物质完全燃烧所放出的热量定义的，因此在书写表示标准燃烧热的热化学方程式时，应以燃烧

5、1l物质为标准配平其余物质的化学计量数，故在其热化学方程式中常出现分数。『问题探究3』能的类别有哪些？分类依据种类举例转换过程一次能太阳能、风能、化石燃料、地热能、潮汐能等二次能电能、氢能、石油加工产品、煤的加工产品等使用历史常规能化石燃料新能太阳能、风能、核能、氢能、生物质能等性质可再生能太阳能、风能、氢能、生物质能等不可再生能化石燃料、核能【例1】下列说法正确的是(　　)A．硫完全燃烧生成二氧化硫时，放出的热量为硫的标准燃烧热B．在101Pa时，1l碳燃烧所放出的热量为碳的标准燃烧热．在101Pa时，由2(g

6、)＋2(g)===22(g)　ΔH＝－66•l－1，可知的标准燃烧热为283•l－1D．乙炔的标准燃烧热为12996•l－1，则22H2(g)＋2(g)===42(g)＋2H2(g)反应的ΔH＝－2992•l－1【例2】能是人类赖以生存和发展的重要物质基础，常规能的合理利用和新能的合理开发是当今社会人类面临的严峻题，回答下列问题：（1）我国是世界上少数以煤为主要燃料的国家，下列关于煤作燃料的论点正确的是________(填字母)。A．煤是重要的化工原料，把煤作燃料简

7、单燃烧掉太可惜，应该综合利用B．煤是发热很高的固体燃料，我国煤炭资相对集中，开采成本低，用煤作燃料实惠．煤燃烧时产生大量二氧化硫和烟尘，对环境污染严重D．通过洁净煤技术，如煤的气化和液化以及烟气脱硫，不仅减轻了燃煤污染，还能提高煤燃烧的热利用率（2）乌克兰科学家将铜和铁混合熔化制成多孔金属，用于制作太空火箭上使用的煤油燃料雾化器，该雾化器的作用是_________________________________________________。（3）乙醇是未内燃机的首选环保型液体燃料。20g乙醇完全燃烧生成液态水

8、放出943的热量，表示乙醇标准燃烧热的热化学方程式为_____________________________________。【答案与解析】1　理解标准燃烧热的概念，一是注意可燃物的用量为1l纯物质；二是注意反应的程度，完全燃烧并生成稳定的氧化物，如生成2(g)，S生成S2(g)，H生成H2(l)。选项A没有指明硫的物质的量为1l；选项B中没有指明1l碳完全燃烧生成2；选项D中热化学方程式的生成物水应为液态，反应热ΔH与其不对应。2　（1）AD（2）使煤油雾化，增大煤油与助燃剂的接触面积，提高燃烧效率（3）2H

9、H(l)＋32(g)===22(g)＋3H2(l)ΔH＝－136689•l－1【解析】　（1）煤是一种化石燃料，也是重要的化工原料，属于不可再生能，把煤作燃料简单燃烧掉是一种浪费，并且煤中所含的硫在燃烧时生成S2会对环境造成污染，通过洁净煤技术，如煤的气化和液化以及烟气脱硫，不仅减轻了燃煤污染，还能提高煤燃烧的热利用率。（2）煤油雾化后可使煤油与助燃剂充分接触，提高燃烧效率。（3）1l乙醇燃烧时放出的热量为943×＝136689。1．下列说法不正确的是(　　)A．化石燃料在任何条下都能充分燃烧B．化石

10、燃料在燃烧过程中能产生污染环境的、S2等有害气体．直接燃烧煤不如将煤进行深加工后再燃烧的效果好D．固体煤变为气体燃料后，燃烧效率将提高2．氢气是一种很有前途的能物质。以水为原料大量制取氢气的最理想的途径是(　　)A．利用太阳能直接使水分解产生氢气B．用焦炭和水制取水煤气后分离出氢气．用Fe跟Hl反应制取氢气D．由热电站提供电力，电解水产生氢气3．下列有关能量转换的说法不正