《古诗三首》教学分析

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1、学生会的老师就像这个大家庭里的家长,他(她)们慈爱而又严厉,老师们教会我们做人,教会我们学习,教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里,记在心里《古诗三首》教学分析  1、学会本课3个生字,19《古诗三首》

2、人教版。  2、有感情地朗读课文。背诵课文。  3、培养学生对诗的感悟及想象诗中所描绘画面的能力,体会诗歌表达的思想感情。  第一学时  学习《枫桥夜泊》。  1、借助拼音自读。  2、同座互读。  3、指名试读,正音。  4、在朗读的基础上,结合插图整体感受诗中的画面和意境。  5、借助注释,弄懂诗句的意思

3、。  6、为什么诗人一夜未眠呢?前两句是诗人看到的,后两句是诗人听到的,在静夜中忽然听到远处传来悠远的钟声,一夜未眠的诗人有何感受呢?  7、这首诗采用倒叙的写法,先写拂晓时景物,然后追忆昨夜的景色及夜半钟声,全诗有声有色,有情有景,情景交融。  8、朗读时,可按下列节拍进行:  月落/乌啼‖霜/满天,  江枫/渔火‖对/愁眠。时间如白驹过隙,弹指间,我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣,然而这就是生活,过于平淡倒显得无味,酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩,方能值得回味,方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里

4、的家长,他(她)们慈爱而又严厉,老师们教会我们做人,教会我们学习,教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里,记在心里  姑苏/城外‖寒山寺,  夜半/钟声‖到/客船。  前两句朗读时要略带感伤语调,语速要慢。“姑苏城外寒山寺”要稍快,要有惊奇之感。最后一句读得凄凉而悠长。朗读时要想象诗中景象,体会诗中意境。  9、背一背夜晚思念的古诗。  春晓孟浩然  春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。  春晓:春天的早晨。晓:天亮。不觉晓:不知不觉地天亮了。闻:听。闻啼鸟:听见鸟叫。  静夜思李白  床前明月光,

5、疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。  静夜思:在静静的夜晚所引起的思念。疑:怀疑,以为。举头:抬头。  泊船瓜洲王安石  京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。春风又绿江南岸,明月何时照我还?  泊:停船靠岸。瓜洲:在现在江苏省长江北岸,扬州市南面。京口:在长江南岸,现在的江苏省镇江市。钟山:现在南京市的紫金山。数重:几层。绿:吹绿了。还:指的是回到紫金山下的家里。  学习《别董大》时间如白驹过隙,弹指间,我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣,然而这就是生活,过于平淡倒显得无味,酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩,方能

6、值得回味,方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长,他(她)们慈爱而又严厉,老师们教会我们做人,教会我们学习,教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里,记在心里  1、简介。《别董大》是高适漫游时写的送别诗,原题有两首,本诗是其中的第二首。作者送别的朋友董大名叫董庭兰,小学五年级语文教案《19《古诗三首》

7、人教版》。董庭兰是玄宗时代的著名琴手,曾经得到宰相房的赏识和宠信。据说董庭兰善古琴,当时盛行胡乐,董氏受到冷落,高适送别他,可能也正是诗人失意的时候。  2、按上面方法自学。  3、朗读时,可按下面节拍

8、进行:  千里/黄云‖白日/曛,  北风/吹雁‖雪/纷纷。  莫愁/前路‖无/知己,  天下/谁人‖不/识君。  前两句景物描写朗读时语速较慢,要有凄凉之情,空旷之感。“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”两句要读出慷慨大度的气势。  4、背一背类似表达友情的古诗。  芙蓉楼送辛渐王昌龄  寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。时间如白驹过隙,弹指间,我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣,然而这就是生活,过于平淡倒显得无味,酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩,方能值得回味,方能使人进步!学生会

9、的老师就像这个大家庭里的家长,他(她)们慈爱而又严厉,老师们教会我们做人,教会我们学习,教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里,记在心里  芙容楼:润州的城楼。辛渐:作者的一位朋友。寒雨连江:润州在长江边。这句是说,夜里长江上下了寒雨。吴:春秋时的吴国在长江下游一带,所以称这一带为吴。平明:清晨。楚山:春秋时的楚国在长江中下游一带,所以称这一带为楚山。洛阳:今河南洛阳,是辛渐所去的地方。冰心:比喻心的纯洁。玉壶:冰在玉壶之中,进一步比喻人的清廉正直。  送元二使安西王维  渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。劝君更

10、尽一杯酒,西出阳关无故人。  元二:姓元,排行第二,作者的朋友。使:出使。安西:指唐代安西都护府,在今新疆库车附近。渭城:秦时咸阳城,汉改渭城,在长安西北,渭水北岸。朝雨:早晨下的雨。浥:湿。客舍:旅店。阳关:在今甘肃省敦煌县西南,是古代通西域的要道。  赠汪伦李白  李白乘舟将欲行,忽闻

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