2016－2017学年第一学期初二物理期中试卷（有答案）.doc

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1、2016－2017学年第一学期初二物理期中试卷（有答案）常熟市2016～2017学年第一学期期中考试初二物理试卷本试卷分选择题、填空题、解答题三部分，共33题．满分100分，考试用时100分钟答案需全部书写在答题纸上．一、选择题(每小题2分，共24分每小题给出的选项中只有一个选项符合题意)1．通过学习“声”，你认为下列说法正确的是A．声音在真空中传播的速度最大，在水中传播的速度最小B．只要物体在振动，我们就一定能够听到声音．只要听到物体在发声，那么物体一定在振动D．“高声大叫”中的“高”实际是指音调高2在操场上上体育，体育老师发出的口令，近处的学生听到了，而远处的学生没有听清楚，其

2、原因是A．远处学生听到的声音响度小B．老师发出的声音音色不好．老师发出的声音频率低2016－2017学年第一学期初二物理期中试卷（有答案）常熟市2016～2017学年第一学期期中考试初二物理试卷本试卷分选择题、填空题、解答题三部分，共33题．满分100分，考试用时100分钟答案需全部书写在答题纸上．一、选择题(每小题2分，共24分每小题给出的选项中只有一个选项符合题意)1．通过学习“声”，你认为下列说法正确的是A．声音在真空中传播的速度最大，在水中传播的速度最小B．只要物体在振动，我们就一定能够听到声音．只要听到物体在发声，那么物体一定在振动D．“高声大叫”中的“高”实际是指音调高

3、2在操场上上体育，体育老师发出的口令，近处的学生听到了，而远处的学生没有听清楚，其原因是A．远处学生听到的声音响度小B．老师发出的声音音色不好．老师发出的声音频率低D．远处学生听到的声音振动幅度大3．有一种电子牙刷，它能发出超声波，直达牙刷棕毛刷不到的地方，这样刷牙既干净又舒服．关于电子牙刷，正确的说法是A．刷牙时，人听不到超声波，是因为超声波不能在空气中传播B．超声波的音调很低，所以人听不到．超声波不是由物体振动产生的D．超声波能传递能量4．如图所示，某同学在两块相同的玻璃片上分别滴上一滴水，观察图中情景可知，该同学主要研究蒸发快慢是否与A．水的温度有关B．水的表面积有关．水上方

4、空气的流速有关D．上述三个因素都有关．大气湿度是指大气中水蒸气含量的多少，用表示大气的潮湿程度，它是许多天气现象形成的重要原因．下列天气现象的形成，与大气湿度无关的是A．雾B．风．雪D．霜6．下列实例中属于液化现象的是A．烧开水时壶嘴冒出“白气”B．深秋的早晨草上出现霜．夏天扇扇子觉得很凉快D．吃冰棒可以解热7．下列说法中正确的是A．人们总是先看到闪电后听到雷声，是因为闪电和雷声虽同时发生，但人耳比人眼反应慢B．光在真空中的速度是340/s．影子的形成是由于光的直线传播D．“人面桃花相映红”说明桃花红是由于桃花自己能发出红光8．下面是东芳同学列举的一些物态变化的实例，其中错误的说法

5、是A．我们看到刚从冰箱中取出的冰糕上的“白霜”是一种汽化现象B．用久了的灯泡的钨丝比新的细，是由于钨丝升华的缘故．冬天，窗户玻璃上的“冰花”是室内空气中的水蒸气凝华而成的D．从冰箱中取出的汽水瓶表面有水珠，是冰箱外的水蒸气液化而成的9．在城市道路常见如图所示的标志牌，它表示的意思是A．鼓号乐队不能进入B．禁止鸣笛，保持安静．道路弯曲，行车注意安全D．乐器商店的标志10．月亮、太阳、点燃的火把、镜子，其中都属于光的一组是A．太阳和月亮B．月亮和镜子．太阳和镜子D．太阳和点燃的火把11．如图所示,猫的头部位置保持不变,把镜子沿N截成两半，并分别向两侧平移一段距离，则猫的头部通过左、右两

6、半面镜子A．都不能成像B．各成半个像，合起成一个完整的像．都成完整的像，且两个像在同一位置D．都成完整的像，且两个像在不同位置12．如图所示，用手电筒对着平面镜中的像A’B’照射时，会发现像比原亮多了，这是因为A．光照到像上所以像变亮B．镜子比原亮，所以像也比原亮．光照到镜子上发生反射，使物体变亮D．光照射像后，人的感觉不同二、填空题(每空1分，共26分)13．“间铃响马帮”这句话中，铃响是由于铃受到金属珠子的撞击产生___________而发出的．在乡间小路上人们听到的声音是通过__________传入人耳的．14．银幕常用粗糙的白布做成，其优点在于：一是利用光的________

7、_______使坐在各处的观众都能看到画面，二是白布能反射_________________颜色的光，能使观众看到色彩正常的画面．1．科学工作者为了探测海底某处的深度，向海底垂直发射超声波，经过4s收到回波信号，则海底某处的深度是____________(声音在海水中传播的速度是140/s)；这种方法不能用测量月亮与地球之间的距离，其原因是____________不能传播声音．16．星期天，小明要试试自己制作的二弦琴的发声效果，需要调整琴弦的松紧程度，他这样做的目的是