2016-2017学年第一学期九年级物理期中试卷（有答案）.doc

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1、2016-2017学年第一学期九年级物理期中试卷（有答案）2016—2017学年度第一学期期中教学质量测试九年级物理试卷题号一二三四总分得分第Ⅰ部分选择题一、单项选择题（每小题2分，共30分）1下列用品中，通常情况下属于导体的是（）A．钢尺　　　B．玻璃杯．纸杯　　　D．橡皮擦2下面现象可以说明分子的热运动的是（　　）A．树叶摇动B．尘土飞扬．花香四溢D．河水流动3在温度一定时，比较两根铜导线的电阻的大小，下列说法中正确的是（）A长导线的电阻大B细导线的电阻大长度相同，粗导线的电阻大D粗细相同，长导线的电阻大4一根钢棒很难被压缩，也很难被拉长，其原因是（）A．分子太多B．分子

2、间没有空隙．分子间有引力和斥力D．分子在不停地运动着下列现象中，利用做功使物体内能增加的是（）A木工用锯锯木条时，锯条发烫B烧开水时，壶盖被水蒸气顶起铁块放在炉火中烧红了D冬天，人们在太阳光下取暖6如图是简化了的玩具警车的电路图，以下说法中正确的是（）A开关S1控制整个电路B电动机与小灯泡工作时互不影响电动机与小灯泡工作时两端的电压不相等D开关S1、S2都闭合时电动机与小灯泡是串联的7如图所示的电路中，闭合开关时，下列说法正确的是（）A．拧下L1后L2不发光B．电流表测的是总电流．电流表测的是L1的电流D．开关只能控制L28如图，小明将电流表与灯L2的位置互换后，再闭合开关，

3、将会出现的现象是（）A．电压表的示数变大B．电压表的示数不变．电流表的示数不变D．电流表的示数变小9在同一个电两端接两只灯泡，用电压表测得这两只灯泡的两端电压相等，则这两只灯泡的连接方式（）A．串联B并联可能是并联或串联D无法判断10云中冰粒下落，温度升高变成雨滴。下列说法正确的是（　　）　A．冰粒动能转化为雨滴重力势能　B．雨滴内分子间不存在分子引力　．雨滴的内能大于同质量冰粒的内能　D．雨滴内能转化为动能，所以下落越越快11关于温度、内能和热量，下列说法正确的是（）A物体温度越低，分子运动越剧烈B物体温度越高，含有的热量越多物体吸收热量，内能一定增加D物体的温度为0℃时，

4、其内能为零12．以下是水生活中的应用，其中没有利用水比热容大的特性的是（）A．北方楼房中的暖气用水做传热介质B．初春往稻田里灌水防秧苗冻坏．用水给发生事故的核反应堆的安全壳降温D．炎热的夏天在路面上洒水降温13质量相等的铜块和铅块，吸收相同的热量后（铜＞铅）。下列说法中正确的是（）A铜块上升的温度较高B铅块上升的温度较高铜块和铅块上升的温度相同D铅块和铜块互相接触不发生热传递14下列各电路中，开关都闭合，两个灯泡不能都发光的电路是（）1如图所示的电路中，电电压保持不变，当开关闭合，滑片由b端向a端移动的过程中，以下说法正确的是（）A电压表的示数减小，电流表的示数增大B．电压表

5、的示数增大，电流表的示数减小电压表示数与电流表示数的比值不变D电压表的示数不变，电流表的示数增大第Ⅱ部分非选择题二、填空题（每空1分，共22分）16我国家庭电路的电压为V，在同一个插座上充电的手机和录音笔是联的。17丝绸摩擦过的玻璃棒带电，将它与不带电的验电器金属球接触，验电器的金属箔片张开，这是因为种电荷互相排斥；日常生活中，使用一些薄塑料袋时，发现它们有时贴在手上或衣服上，这是塑料袋因摩擦而的缘故。18如图所示是常用手电筒的结构图，筒内每节干电池的电压为1V，按下按键前，小灯泡不发光，此时电路为（选填“通路”、“断路”或“短路”），按下按键后，小灯泡发光，它两端的电压为V

6、。19在烈日当空的海边玩耍，你会发现沙子烫脚，而海水是凉凉的，这是因为海水的较大；沙子温度的升高，是通过的方式改变内能的。泡方便面时，调料包很难被撕开，说明分子间存在力；倒入开水，过一会儿闻到香味，这是现象。20将一定值电阻接在3V电两端，测出通过它的电流是01A，则该定值电阻的阻值为Ω；若将它两端的电压增加到6V，则通过它的电流是A；如果导体两端电压突然变为0，导体的电阻是Ω。21如图所示，小安从滑梯顶端由静止滑下，能转化为动能。同时小安的臀部感觉热，这是通过方式改变他的内能。22如图所示，当开关S闭合后，要使电阻R1、R2并联，甲表是________，乙表是_______

7、_。(选填“电流表”或“电压表”)23在如图甲所示电路中，当闭合开关后，两个电压表指针偏转均为如图乙所示，则电阻R1和R2两端的电压分别为________V和______V。24阻值为10Ω的电阻R1与阻值为20Ω的电阻R2并联，通过R1的电流为0．2A，则通过电阻R2的电流是A，R2两端的电压是V。三、计算题（每小题6分，共12分）2质量为1g的铝锅内装有3g的水。〔铝=088×103/(g•℃)、水=42×103/(g•℃)〕求：（1）它们共吸收674×10的热量，升高的温度