福建省龙岩市2015届3月高三质检化学试题试卷和答案

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1、龙岩市2015年高中毕业班教学质量检查理科综合能力测试（考试时间：150分钟；满分：300分）本试卷分为第

2、卷（选择题）和第11卷（非选择题>第I卷为必考题，第M卷包括必考题和选考题两部分。本试卷共12页。满分300分，考试时间150分钟。注意事项：1.答题前，考生务必先将自己的姓名填写在答题卡上。2.考生做答时，请将答案答在答题卡上，在本试卷上答题无效；按照题号在各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效。3.选择题答案必须使用2B铅笔填涂，如需改动用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号；非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、字迹清楚。4.做

3、选考题时，请考生按照题目要求作答。请按照题号在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效。5.保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、刮纸刀。第I卷（选择题共108分）本卷共18小题，每小题6分，共108分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求。1.右图表示某细胞的部分结构，下列有关叙述正确的是A.不含磷元素的细胞器是②和③B.结构①和⑤存在碱基互补配对过程C.能实现遗传信息转录的是①、③和⑦D.结构③的形成与结构⑥有关2.研究表明，与白光相比，蓝光会提高黄瓜体内吲哚乙酸氧化酶的活性，而使生长素含量下降，脱落酸和乙烯含量上

4、升，导致黄瓜植株矮化。据此分析合理的是A.生长素、脱落酸和乙稀对黄瓜植株的生长起协同作用B.蓝光可使黄瓜体内赤霉素含量下降C.蓝光抑制了色氨酸转变为生长素的过程D.黄瓜植株的生长受多种激素相互作用共同调节3.下列有关实验方法与实验目的叙述，正确的是A.用建立模型的方法，可以帮助人们认识人体内血糖的调节机制B.用50%酒精处理花生子叶，可以增大细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞C.用纸层析法，可以提取绿色植物细胞中的各种光合色素D.用秋水仙素处理二倍体西瓜幼苗，可以得到三倍体无子西瓜4.右图表示生物体细胞代谢与相关结构关系的模式图，下列叙述不正确的是©物质A.若①为胰

5、高血糖素，则其与②上的受体结合向细胞传递信息B.若④为mRNA,则①是四种脱氧核苷酸、ATP、酶等物质C.若②为叶绿体的类囊体膜，则物质④是02、［Hj、ATPD.若④为抗体，则③过程需要依赖细胞膜的流动性②结构1代谢反应1③过程▲1Y产物5.太湖蓝藻以微囊藻为主，其分泌的胞外多糖有利于微囊藻的聚集而促进水华的形成。下列有关分析正确的是A.胞外多糖在微囊藻的叶绿体中合成B.太湖中所有的蓝藻构成一个种群C.影响水华产生的主要环境因素有光照、水温和营养物质等D.水华产生后使太湖生态系统恢复力稳定性提高6.下列事实能说明碳的非金属性强于硅的是A.2C+SiO2=Si+2C

6、OC.CaCC)3+SiO2=CaSiC)3+CO27.下列说法正确的是A.乙烯和甲烷都能发生加成反应C.米酒变酸是因为乙醇被氧化为乙酸B.稳定性：CH4>SiH4D.金刚石不导电，晶体硅能导电B.CuSO4溶液能使鸡蛋清盐析而沉淀D.HNO3F能与苯发生取代反应8.以KI为碘剂的加碘食盐，由于受空气作用，容易引起碘的损失，工业生产中需添加稳定剂以减少碘的损失。下列物质中可能做稳定剂的是A.Na2S2O3B.FeCl39.在溶液中能大量共存的一组离子或分子是A.NH4+、H+、NO3、HCO3-C.NaKSO32、CIO-C.NaHCO：D.NaNO-B.K+、

7、A1(OH)4SO42-、NH3H2OD.Na+、CH3COOSO42-、10.现将浓度相等、体积分别为Vi、V2的CH3COOH、NaOH溶液混合，测量混合液温度，结果如图(已知：Vi+V2=50mL下列叙述错误的是參參A.实验的环境温度低于22°C28126B.P点的混合溶液的pH=72401020304050K./mLC.混合溶液的导电能力：M〉ND.若将CH3COOH改为HC1，P点温度高于28°C11.甲、乙是由同主族元素R、Z组成的两种单质，常温下能进行如下反应：甲+乙+H20——HRO3+HZ（未配平）□下列说法正确的是A.R原子最外层电子数为5C

8、.原子半径：R>Z12.已知：NH2COO-+2H2OB.单质的氧化性：甲〉乙D.HRO3与HZ之计量数比为5:1HCO3-+NH3-H2Oo现用两份氨基甲酸铵溶液在不同温度（厂!和厂2）下实验，得到C（NH2COO-）随时间变化关系如图所示。以下分析正确的是a.无法判断1和r2的大小关系B.7,°C时，第6min反应物转化率为6.25%C.T2°C时,0〜6minv（NH2COO_）D.往平衡体系加水稀释，平衡右移，溶液中各种离子浓度减小“c(NH2COO>(mol/L>z(min)0613.人造地球卫星沿楠圆轨道绕地球运行，当卫星从近地点向远地点运动过程中A